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第31课东郭先生和狼语文S版三年级下册
新课导入人们常说好人有好报。积德行善、多做好事当然值得提倡,但不分对象盲目行善,不一定是件好事哦!不信?你看看当善良仁慈的东郭先生遇到凶残狡猾的狼,发生了一个怎样的故事吧!
马中锡(1446—1512),古城(今属河北)人。字天禄,号东田。明朝大臣,著名学者。马中锡工散文,长于寓言,以《中山狼传》最有影响。《东郭先生与狼》就是根据他的《中山狼传》改写。走近作者
生字全解我会认
词语解释仓皇:匆忙而慌张。踉跄:走路不稳。知书达理:有知识,懂礼貌。指人有文化教养。积德行善:泛指做好事。教训:从失败或错误中取得的知识。
整体感知课文主要写了什么事?读课文,思考问题:东郭先生和狼老农↖↗(救)(打死)(吃)(教育)
再读课文,想一想课文可以分为几个部分?第一部分(序幕)场面说明。第二部分(第一幕)东郭先生救了这只狼。第三部分(第二幕)狼得救后,要吃东郭先生,老人设计打死了狼。
阅读第一部分课文解读从剧本的序幕我们可以知道什么?场面说明,交代了一只负箭伤的狼,在猎人的追捕下瘸着腿仓皇而逃。
阅读第二部分思考:1、从哪些词语可以看出东郭先生读书人的身份?“牵”“拿”“摇头晃脑”等词语写出了东郭先生作为一个读书人的身份特征,这样写很形象、逼真。
2、对于狼的哀求,东郭先生是怎么做的?东郭先生虽然知道狼的本性,却依然答应救他。
1、“不习惯撒谎”说明了什么?“不习惯撒谎”说明东郭先生本性诚实、敦厚。然而他却最终撒了谎,说明他善恶不分。阅读第三部分
2、“大吃一惊”又说明了什么?“大吃一惊”说明东郭先生没有想到狼得救后要吃他。
3、“你……你……你这没……没良心的东西!你这……没……没良心的东西!”这里的省略号起什么作用?这里的省略号都表示语气的断断续续。
3、从狼的话中可以看出什么?恩将仇报的狼反而污蔑东郭先生,由此可见其狡猾、凶恶。
4、老农夫为什么不相信口袋能装得下狼?因为老农是故意用疑问来给狼设下一个局。
因为东郭先生的善良是不分敌我,一律讲仁慈,这是不智的。5、农夫为什么说东郭先生糊涂?
东郭先生经过此事后应该能汲取教训,明白决不能怜悯像狼一样的恶人的道理。6、东郭先生悟到了什么?
狼吃人的本性是不会改变的,我们决不能怜悯像狼一样凶残的恶人。课文小结
拓展延伸练笔东郭先生,我想对你说······
知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其
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