小学一年级语文下册《要下雨了》课件.pptx

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;;电闪雷鸣;小兔子也知道要下雨了,它又是怎么知道的呢?;要下雨了;;腰坡沉伸潮湿

呢空闷消息搬响

;kōnɡ;;;是要下雨了()?;腰;;2;我会读课文;

1.要下雨了,燕子____________。

2.要下雨了,小鱼____________。

3.要下雨了,蚂蚁____________。;;;;潮湿:指空气中含的水分较多。;虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高;;;;;他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”

;;蚂蚁正忙着搬东西呢!

小白兔正忙着割草呢!

;小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”

轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!;选一选,读准语气。;说一说。;乌龟背上出汗;下雨前,;小白兔大声喊:“燕子,你为什么飞得这么低呀?”

小燕子边飞边说:“要下雨了。”

小白兔跑过去问:“小鱼,今天怎么有空出来呀?”

他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”

一只蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”;大声喊:“”

边飞边说:“”

跑过去问:“”

一边跑一边喊:“”

;;;;;;;;第1课时;第1课时;做游戏;;钟;初读课文;①熟字加偏旁:;2.通读课文,读准字音。;再读课文;看图说一说,元元此时在想什么?;指导书写;上面两横长短不同,略微向右上方倾斜。第三笔撇较短,第四笔竖弯钩要写得舒展。;左短右长,三点水呈现出圆弧形的特点,第六笔竖的起笔最高,第八笔撇穿插到三点水提的下方,竖弯钩写得较舒展。;第2课时;元元非常后悔。;要是早一分钟就好了。

要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是能赶上绿灯,就()。

要是能及时通过路口,就()。

要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。;元元仅仅晚起床一分钟,为什么迟到了二十分钟?同学们能不能在课文中找到相关的句子?;读一读加点的字词,说说元元此时的心情如何。;发挥想象;说一说:一分钟能做什么?;指导书写;第二笔竖较短,第三笔竖起笔稍高。下面部分八字底长短和谐,位置稳当。;第一笔折后往左倾斜,第二笔横位于横中线上边,竖弯钩起笔稍稍高于第二笔横,竖略短,弯舒展。;左窄右宽,左右两边高度一致。第四笔横撇起笔位置略低于第一笔撇折,最后一笔长横穿插在左边提的下方起笔,较舒展。;先写“两个小人”,位于横中线上方,分列于竖中线两边。第六笔竖的起笔高于“两个小人”的撇,最后一笔较舒展。;板书设计

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