精品解析:北京市一六六中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷(解析版).docxVIP

精品解析:北京市一六六中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷(解析版).docx

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北京市一六六中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷

(考试时长:120分钟)

一、选择题(每题4分,共10题)

1.如图,设复平面内的点Z表示复数,则复数z的共轭复数=()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据给定图形,求出复数对应点的坐标,即可求出.

【详解】依题意,点的坐标是,则,

所以.

故选:B

2.已知是第二象限角,,则()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用二倍角公式及同角三角函数的基本关系将弦化切,再代入计算可得.

【详解】因为,所以.

故选:C

3.在中,为BC边上一点,且,设,则()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据给定条件,利用向量的线性运算求解即得.

【详解】由为BC边上一点,且,得,则,

所以.

故选:A

4.若复数满足,则()

A.1 B.5 C.7 D.25

【答案】B

【解析】

【分析】利用复数除法求出,再求出复数的模.

【详解】依题意,,所以.

故选:B

5.在正六边形中,,设,,则a,b,c的大小关系为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用数量积的定义,结合正六边形的特征计算比较大小即得.

【详解】在正六边形中,,,,

,,

而,则,

所以.

故选:B

6.在中,角A,B,C的对边分别是,点为边BC上的一点,,则的面积为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据给定条件,利用余弦定理求出,再利用三角形面积公式计算即得.

【详解】在中,,由余弦定理得,

即,整理得,而,解得,

又,显然是中点,所以的面积.

故选:A

7.设非零向量,的夹角为,,则“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】C

【解析】

【分析】根据数量积的定义及运算律,以及充分条件、必要条件的定义判断即可.

【详解】若,则,即,即,

又,所以,故充分性成立;

由,则,即,

所以,则,故必要性成立;

所以“”是“”的充要条件.

故选:C

8.在中,,再从下列四个条件中选出两个条件,①;②;③;④面积为;使得存在且唯一,则这两个条件是()

A.①② B.①③ C.②③ D.①④

【答案】C

【解析】

【分析】根据给定条件,结合余弦定理、三角形面积公式,逐项分析计算得解.

【详解】对于A,由,,得,显然,此时不能构成三角形,A不是;

对于B,由余弦定理得,

解得,显然是方程的两个根,而,

因此方程无实根,即①③不能构成三角形,B不是;

对于C,由余弦定理,得,即,

而,解得,此时存在且唯一,C正确;

对于D,由三角形面积公式,得,解得,

显然不成立,即①④不能构成三角形,D不是.

故选:C

9.函数在区间上的零点个数为()

A.无穷多个 B.4个 C.2个 D.0个

【答案】D

【解析】

【分析】根据函数零点的意义变形,构造函数并探讨函数的最值即可得解.

【详解】当时,由,即,得,

当时,恒成立,而恒成立,因此不成立,

所以函数在区间上的零点个数为0.

故选:D

10.已知圆的半径为2,AB是圆的一条直径,平面上的动点满足,则当不在直线AB上的时候,的面积的最大值为()

A. B. C.3 D.2

【答案】D

【解析】

【分析】根据给定条件,利用向量加法运算,结合数量积的运算律求出长,即可求出三角形面积的最大值.

【详解】依题意,,

即有,因此,点到直线AB距离的最大值为1,

所以面积最大值为.

故选:D

二、填空题(每题5分,共5题)

11.已知角的顶点位于坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点,则______.

【答案】##

【解析】

【分析】利用三角函数的定义直接求得结果.

【详解】依题意,点到原点距离,

所以.

故答案为:

12.若复数,则的虚部为______.

【答案】

【解析】

【分析】根据复数的乘方化简复数,即可判断其虚部.

【详解】因为,,

所以,

所以的虚部为.

故答案为:

13.在中,内角,,的对边分别是,,,张雷同学写出一个命题“等式不可能成立.”请举出一组内角,,说明这个命题是假命题,其中,______,______.

【答案】①.(答案不唯一)②.(答案不唯一)

【解析】

【分析】由及和差角公式推导出,从而得到、互余,写出符合题意的答案即可.

【详解】若命题“等式不可能成立”为假命题,

则可以成立,

此时,

即,可得,

又、为三角形的内角,可知,所以,所以.

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