2022幼儿园中班家长会发言稿班主任.docxVIP

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您好,以下是您需要的概述标题2022幼儿园中班家长会发言稿班主任主要内容包括了幼儿园新学期的教育教学计划和家长们的工作建议我们希望通过这次会议,能让家长们更好地了解幼儿园的发展方向,同时也能对班级管理有所指导班主任表示,幼儿园的新学期将面临全新的挑战,他们将在日常工作中积极倡导健康的生活习惯,培养孩子的自律能力,并鼓励家长们与孩子一起探索学习新知识对于家长们提出的建议,班主任回应说,我们会积极采纳,同时也希望家长们能够给予我们充分的支持,共同帮助孩子健康成长总之

2022幼儿园中班家长会发言稿班主任

各位家长:

你们好!

首先,我非常感谢各位家长这天能够参预本学期的家长会,感谢你们一向对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着教师和家长的期盼升入了中班,中班是幼儿三年学前训练中承上起下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展训练工作,我作如下的简洁介绍:

一、中班幼儿的年龄特点

(1)留意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;能动静结合、反响快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤其突出,他们总是不停地变换姿态和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或者自由地奔驰等,不能很好地掌握自己并把握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

(2)生活方面:1此刻我们的全部孩子根本上能够自己用餐,但有局部幼儿习惯不好,比方拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要教师的匡助。我们根本上以鼓舞为主,正面提出要求,不少幼儿在教师的匡助下吃完了饭菜,保证了幼

儿需要的养分。在那里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在务必的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿带给足够的养分。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成,时常需要教师提示。外出活动时或者天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在相宜的时间间格中让孩子喝水,期望各位家长在家也哺育幼儿的良好习惯。

2午睡:这一方面孩子们的进步很大,此刻大局部幼儿都能够进卧房后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大局部幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

(3)学习方面:随着孩子年龄的增长,哺育孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我推荐家长在家开展15——20分钟的倾听活动或者宁静活动,对孩子良好习惯的养成是一个专心的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块,有许多家长在我这反响自己的孩子在家不愿意写字,为此很焦急,其实中班幼儿的小肌肉群还不兴旺,刚开头对笔的掌握潜力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。但家长能够像幼儿园一样给他们买些涂色本,让幼儿在家尽心简洁的绘画、涂色练习,练习时留意孩子的握笔姿态,这样会给孩子打下一个良好的根抵。

二、家长工作

(一)此刻我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了

问题。期望家长接送孩子的时候留意上下楼梯的安全,提示孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、顽耍。

(二)为了孩子的安全思索接送孩子请使用接送卡。凭卡接送,因此,也期望家长妥当保管,不要遗失,按时接送。

(三)中班的学习资料相比拟较多、而且活动也共性的多,所以假如没有什么特殊状况,请坚持每一天都把孩子送到幼儿园。如有特殊状况不能来园,请家长准时与教师联系,打电话或者发信息都以。此刻正各类传染病流行的季节,假如您发觉孩子有传染病,如,红眼病等,请务必留在家中歇息,以免传染给其他的幼儿。

四、需要家长协作的事项

1、安全问题:

幼儿训练是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所校园,父母是孩子的第一任教师。父母的训练直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不行替代的,作为家长就应怎样协作幼儿园训练好孩子。

1、在日常的活动中,我们时常会由于课程的需要请您带一些物品或者请您和孩子一齐做一些豫备工作,如采集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时留意看一下。

2、多方面训练孩子讲究卫生,养成好习惯,不洁净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些

时间给孩子讲一些有关卫生习惯的学问。

3、安全方面。寻常无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增加孩子的自我爱护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规章,不跟生疏人走、不要摸电插座等。

4、训练孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简洁的礼貌用语:感谢、对不起、不客气等。

5.请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了冲突发生磕磕碰碰很难避开。孩子的冲突来去都很快,家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话,我们也会尽量照看好每一个孩子。

五、在那里我

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