新部编人教版四年级语文上册期末测试卷(精编).doc

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新部编人教版四年级语文上册期末测试卷（精编）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

dàcháojùshuōdībàkuānkuòpànwànɡ

qiānniútiánkònɡzhuānɡjiasúyǔdàotián

二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

发颤（zhànchàn）笨拙（zhuōzhuó）骨髓（suísuǐ）

磕头（kēkòu）分量（fēnfèn）大概（ɡàikài）

三、辨字组词。

兀（_________）适（_________）皇（_________）碗（_________）

元（_________）造（_________）呈（_________）蜿（_________）

四、把词语补充完整，再按要求填空

愤愤（____）（____）山（____）地（____）神机（____）（____）

（____）七（____）八（____）风（____）雨各显（____）（____）

根据要求再分别写两个成语：

1．与声音有关的成语：__________________________________________

2．与神话有关的成语：__________________________________________

3．与画“”结构相同的成语：_________________

五、选词填空。

寂静安静幽静

（1）（______）的傍晚，我一个人行走在林间小道上。

（2）屋后有一条（______）的小路通往小池塘。

（3）自习课上，教室里十分（______），没有一个同学随便讲话。

凉爽清爽清凉

（4）山间小溪的水真（______）啊！

（5）雨后的空气格外（______）。

（6）夏天的晚上，突然吹来了一阵（______）的风。

六、按要求完成句子练习。

1．科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。（缩句）

______________________

2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

这句话运用了________的修辞手法。

我能使用句中的修辞手法写一句话：_________________

3．最小的一粒豌豆说：“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”（改为转述句）

__________________________

4．例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

哥哥走路、吃饭、做梦的时候都看书。（照样子，改写句子）

___________________________。

七、课文观景台。回忆课文内容填空。

1.《小英雄雨来》课文每部分的小标题可以拟为：①游泳本领高；②___________；③___________；④___________；⑤___________；⑥___________。下图描述的是第_____部分的内容，我想用四字词语“___________、___________”来赞美图中的孩子；我想用四字词语“___________、___________”来形容图中的鬼子。

2.通过本单元的学习，我认识了________的小英雄雨来，还认识了________的小男子汉，还认识了__________的葵花和宁愿赤脚回家也不想让买鞋人留下遗憾的__________。

八、阅读短文，回答问题。

仙人掌

我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠（guānguàn）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。

记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。连忙打开一看，哎！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。

我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（gūkū）死了。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。

去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。嗬！还真有效，