2022年高一上学期地理教学计划合集7篇.docxVIP

④高考的需要

2022年高一上学期地理教学计划合集7篇

高一上学期地理教学计划篇1

教学课题：高中生地理素质教育。地理学既是一门实践性很强的科学，又是一门综合性很强的科学。地理知识涉及社会经济发展、人民生活、工农业生产、交通运输、商业、旅游业等各行各业；涉及人口、资源、环境等方方面面的人地关系；地理学科与数学、物理、化学、生物、政治、历史等知识密切相关。

教学目的：构建有效课堂，做好初、高中地理学习的衔接。学习对生活实用的地理、学习对平生发展实用的地理、提高学生的地理素质。使即将上理科的高一学生初步形成对地理学科的兴趣，了解一定的地理基础知识和基本技能，扩大学生的地理视野；使即将上文科的高一学生，产生对地理学科的热爱，掌握一定的地理基础知识和基本技能，从情感、态度、知识、技能等方面为高考打下较好的基础，提高地理学习能力。

问题的提出：①社会发展的需要

②社会生活的需要

③课改的需要

⑤教学课时限制

⑥基于对学生现状分析(理科生：无兴趣，上课不认真听讲，无所事事或者做其他课作业，浪费地理课堂时间；文科生：高一上册教材难度大，初中基础知识欠缺，教学课时有限，教师知识点不能讲深讲透，学生囫囵吞枣，消化不良，分文理课后，打击学习的积极性。)

教学课时：共20节课(5×4)

教学内容：初、高中地理教材中有关地理基础知识和基本技能、有关地理的人口观、资源观、价值观、环境观等地理素质。

教学用具：挂图、地理模型、多媒体课件等

教学方式：以“讲座形式”，教师为主导，学生为主体。以“范例教学”和“活动课教学”为主要模式，师生互动，着力提高学生对地理学习兴趣，构建有效课堂。

教学难点：教学资料的采集和整理、教学课件的制作、学生活动的组织等。

作业布置：有关的读图、填图、绘图作业；课堂地理知识竞赛；办一期报纸(学校展示)；制作PPT幻灯片(课堂或者上传一中贴吧、网上展示)；撰写地理小论文(参加全国地理小博士竞赛)等。

备注：⑴每位老师负责5--6个专题(见附录)⑵做到组内统一进度、统一备课、统一教案、统一作业。

⑶每周集体备课时间，提前一周研究下周内容(星期三：讨论初稿，星期五：定稿)

附：教学内容、教学时间、教学课时及负责人

内容

负责人及主要内容

第

第1周

高一新生入学地理摸底测试

陶梅(准备测试题，主要是初中基础知识)

第2周

如何上好高中第一课

陶梅(知识结构及课件)

第3周

放

眼

世

界

人类认识的宇宙基础知识(一)

雷卫伟(知识结构及课件)

第

第4周

人类认识的宇宙有关视频(二)

陶梅、雷卫伟、余小云(知识结构及课件)

第5周

地球的圈层结构、世界地图基础知识

陶梅(知识结构及课件、世界地理填充图、主要国家轮廓图)

第6周

地球面貌的形成与地质作用

陶梅(知识结构及课件)

第7周

地理环境的整体性与地域分异

余小云(知识结构及课件)

第

第8周

传递圣火了解世界(一)

课件：美国(陶)、英国(余)、埃及(雷)

第

第9周

传递圣火了解世界(二)

7个学生在课堂展示(每组推荐1个代表讲1个国家)，其他学生办报或者做ppt在橱窗或者网上交流

第10周

期

期中考试

陶梅(准备测试题)

第11周

胸

怀

祖

国

中国地理基础知识

陶梅(中国政区填充图、中国地形填充图等)

第

第12周

生

中国政区图

拼图竞赛(剪图、多媒体课件游戏等)

第

第13周

传递圣火了解中国(一)

余小云(知识结构及课件：中国或者北京、湖北概况等)第14周

传递圣火了解中国(二)

课件：7个学生在课堂展示(每组推荐1个代表综合讲1个省区或者某1方面与地理有关的知识，其他学生办报或者做ppt在橱窗和网上交流)

第15周

我

我爱

我家

“汽车城”——十堰市基本概况

雷卫伟(知识结构及课件)

第

第16周

活

中

的

地

理

地球地图基础知识

余小云(知识结构及课件：时区、日界线、方向的判断等)

第

第17周

衣、食、住、行与地理

雷卫伟(衣、食、住)、陶梅(旅游)

第18周

自然资源(能源)的开辟利用

余小云(知识结构及课件：资源分类及各类资源的开辟利用与生产生活的关系等)

第19周

自然灾害与环境问题

雷卫伟(知识结构及课件：自然灾害与环境问题的产生、分布及谨防等。气象灾害如台风等，地质灾害如地震等，环境问题如“温室效应”、水污染、生物入侵、物种灭绝等)

第

第20周

地理知识竞赛

世界真奇妙

世界、中国地理知识

陶梅、雷卫伟、余小云(竞赛试题--包括必答、抢答、连问、风险4种题