原创力文档- 1、本文档共65页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
大数据视角下信息管理与信息系统专业建设研究
一、概述
随着信息技术的迅猛发展和数据资源的爆炸式增长，大数据已经成为当今时代的重要特征。大数据不仅改变了人们的工作和生活方式，也对信息管理与信息系统专业的发展提出了新的挑战和机遇。本文将从大数据的视角出发，探讨信息管理与信息系统专业的建设问题，以期为相关专业的发展提供有益的参考和借鉴。
本文将简要介绍大数据的概念、特征及其对社会经济发展的影响。分析当前信息管理与信息系统专业在大数据背景下的发展现状，包括人才培养、课程设置、实践教学等方面的情况。在此基础上，本文将深入探讨大数据对信息管理与信息系统专业建设的具体要求，包括专业定位、人才培养目标、课程体系构建、师资队伍建设、实践教学环节设计等方面。
通过本文的研究，旨在为信息管理与信息系统专业的建设和改革提供科学的理论依据和实践指导，推动相关专业在大数据时代背景下实现创新发展，培养更多适应社会发展需求的高素质人才。同时，本文的研究也有助于提升我国信息管理与信息系统专业的整体水平和国际竞争力，为推动我国信息化建设和数字经济发展做出积极贡献。
1.大数据时代的背景与意义
在21世纪的信息化浪潮中，大数据已经成为推动社会进步和科技创新的重要力量。大数据不仅指海量的数据规模，更在于其快速生成、种类繁多和价值密度高的特性。在这样的时代背景下，大数据技术的广泛应用已经深入到各行各业，为信息管理和信息系统专业带来了新的机遇和挑战。
大数据时代的到来，意味着信息量的爆炸式增长和数据处理技术的革命性变革。对于企业而言，大数据不仅提供了海量的商业情报，更能够帮助企业精准把握市场动态，优化决策过程。对于政府而言，大数据有助于提升公共服务的智能化水平，提高社会治理的效率和精准度。对于个人而言，大数据则能够提供更加个性化的服务和体验。
在这样的背景下，信息管理与信息系统专业作为培养大数据人才的重要基地，其建设的意义愈发凸显。一方面，信息管理与信息系统专业需要紧跟大数据技术发展的步伐，不断更新教学内容和方法，培养具备大数据处理和分析能力的高素质人才。另一方面，信息管理与信息系统专业还需要积极与企业和社会对接，推动产学研合作，将大数据技术与实际业务场景相结合，为社会发展贡献智慧和力量。
大数据视角下信息管理与信息系统专业建设研究不仅具有重要的理论价值，更具有深远的实践意义。通过深入研究大数据技术的发展趋势和应用场景，不断优化专业培养方案和课程体系，我们可以为社会培养出更多优秀的大数据人才，推动大数据产业的健康发展，为社会进步和经济发展做出积极的贡献。
2.信息管理与信息系统专业的现状与发展趋势
随着信息技术的迅猛发展和大数据时代的到来，信息管理与信息系统专业（IMIS）正面临着前所未有的机遇与挑战。当前，IMIS专业的现状呈现出多元化、综合化和实践性强的特点。一方面，该专业融合了管理学、计算机科学、信息科学等多个学科的知识，培养具备信息系统规划、设计、开发和管理能力的高素质人才。另一方面，随着大数据技术的广泛应用，IMIS专业逐渐聚焦于数据分析、数据挖掘、商业智能等领域，以满足社会对数据驱动决策和信息化管理人才的需求。
在发展趋势上，IMIS专业将继续沿着多元化、综合化、实践化的方向前进。随着大数据、云计算、人工智能等新兴技术的不断涌现，IMIS专业将不断拓展其研究领域和应用领域，如数据科学、信息安全、智能信息系统等。为了适应经济社会的发展需求，IMIS专业将更加注重跨学科融合和交叉创新，培养既懂信息技术又懂业务管理的复合型人才。实践教学将成为IMIS专业发展的重要支撑，通过校企合作、实习实训等方式，提高学生的实践能力和创新精神，为社会和企业培养更多的优秀人才。
信息管理与信息系统专业作为一个重要的交叉学科领域，将在大数据时代迎来更加广阔的发展空间和机遇。通过不断创新和发展，IMIS专业将为社会的信息化建设和企业的数字化转型提供有力的人才保障和智力支持。
3.研究目的与意义
随着信息技术的飞速发展，大数据已经渗透到社会生活的各个领域，成为推动社会进步和发展的重要力量。在这种背景下，信息管理与信息系统专业作为培养大数据人才的关键基地，其建设的重要性日益凸显。本研究旨在从大数据视角出发，深入探讨信息管理与信息系统专业的建设问题，以期为我国在这一领域的教育实践提供有益的参考。
具体而言，本研究的目的包括以下几个方面：分析大数据对信息管理与信息系统专业提出的新要求，明确专业建设的方向和目标通过调研国内外相关专业的建设经验和做法，总结成功的经验和教训，为本专业的建设提供借鉴再次，结合我国实际情况，探讨适合我国国情的信息管理与信息系统专业建设路径和方法通过实证研究，评估专业建设的成效，为不断完善和优化专业结构提供科学依据。
本研究的意义主要体现在以下几个方面：从理论层面来
文档评论（0）