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人教版九年级化学实验一
姓名_________实验日期____年__月__日
实验名称:用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同
实验目的:氧气可以使带火星的木条复燃;木条燃烧越旺,说明氧气含量越高。
实验器材、药品:水槽、集气瓶(250ml)两个、玻片两片、饮料管(或玻璃管)、火柴、水,盛放废弃物的大烧杯。
实验步骤
现象、解释、结论及反应方程式
1.检查仪器、药品。
2.做好用排水法收集气体的各项准备工作。
3.用饮料管向集气瓶中吹气,用排水法收集一瓶我们呼出的气体,用玻璃片盖好,放在桌面上。
4.将另一集气瓶放置在桌面上,用玻璃片盖好。
5.用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶内。
6.观察实验现象,做出判断,并向教师报告实验结果。
7.清洗仪器,整理复位。
记录现象:
呼出气体中:
空气中:
结论:
。
证明鱼鳔内含有25%氧气的方法
。
人教版九年级化学实验二
姓名_________实验日期____年__月__日
实验名称加热高锰酸钾法制氧气
实验目的:正确地组装一套实验室制取氧气的装置,并做好排水集气的准备
实验器材、药品:大试管、带导管的橡皮塞、酒精灯、铁架台(带铁夹)、集气瓶、毛玻璃片、水槽。
实验步骤
现象、解释、结论及反应方程式
1.检查仪器、药品。
2.组装气体发生装置。
3.检查气体发生装置的气密性。
4.按照实验室制取氧气的要求装配好气体发生装置。
5.在水槽中用烧杯向集气瓶中注满水,盖好毛玻璃片,将集气瓶倒置在水槽中。
6.点燃酒精灯加热。
7.收集氧气。
8.拆除装置,整理复位。
1.检查装置气密性的方法:
将导气管放在装有水的水槽中,用手紧握试管外壁,观察导管口有,说明装置的气密性。
2.加热:应先,后。
此时:试管内发生的反应
。
3.收集氧气的最佳时刻:;
理由:;
收集的氧气应盖上玻璃片,放;(正、倒)
4.实验结束时,应先把
,再;
目的是:。
人教版九年级化学实验三
姓名_________实验日期____年__月__日
实验名称试验氧气的化学性质
实验目的:利用事先备好的两瓶氧气完成木炭、细铁丝在氧气中燃烧的实验。
实验器材、药品:集气瓶(125mL)、酒精灯、玻璃片、坩埚钳、木炭、澄清石灰水、火柴、盛放废弃物的大烧杯、细铁丝、石棉网。
实验步骤
现象、解释、结论及反应方程式
1.检查仪器、药品。
2.用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯的外焰上烧到发红,移开盛满气体的集气瓶口的玻璃片,慢慢地把坩埚钳插入到瓶的底部并观察木炭在氧气燃烧的现象。
3.待燃烧停止后,取出坩埚钳。往集气瓶中加入少量的澄清的石灰水,振荡后观察现象。
4.细铁丝下面系一根火柴梗,点燃火柴梗,待细铁丝红热时,伸入留有少量水的装有氧气的集气瓶中。
5.整理复位。
1.木炭伸入的方法:。
2.倒入澄清的石灰水后,观察到的现象
为。
反应的方程式:。
3.细铁丝在氧气中燃烧的现象
。
反应的方程式:。
人教版九年级化学实验四
姓名_________实验日期____年__月__日
实验名称利用制取二氧化碳的实验装置制取和收集二氧化碳并验满
实验目的:利用已装配好的制取二氧化碳装置制取、收集一瓶二氧化碳并验满。
实验器材、药品:锥形瓶、带导管的单孔塞、集气瓶、碳酸钙(大理石或石灰石、块状)、稀盐酸(1:2)、酒精灯、木条、火柴、镊子,盛放废弃物的大烧杯。
实验步骤
现象、解释、结论及反应方程式
1.检查仪器、药品。
2.向反应容器中加入药品,并制取二氧化
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