电子信息工程系：计算机网络技术专业：新版人才培养方案.pdf

2.计算机网络技术专业

一、专业名称及代码

计算机网络技术专业(610202)

二、入学要求

普通高级中学毕业生、中等职业学校毕业生或具备同等学历

三、基本修业年限

三年

四、职业面向

本专业职业面向如表1所示。

表1本专业职业面向

所属专业大类所属专业类对应专业主要职业类别主要岗位群或技术

（代码）（代码）（代码）（代码）领域举例

信息和通信工程技术

网络售前技术支

互联网和相关人员（2-02-10）；

持；

电子信息大类计算机类服务（64）；信息通信网维护人员

网络应用开发；

（61）（6102）软件和信息技（4-04-02）；

网络系统运维；

术服务业（65）信息通信网络运行管

网络系统集成

理人员（4-04-04）

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，

良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发

展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等

行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职

业群，能够从事网络售前技术支持、网络应用开发、网络系统运维、网络系统集成等工作的

高素质技术技能人才。

（二）培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求：

1.素质

（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主

义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准

则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。

（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维、全球视

野。

（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体

意识和团队合作精神。

具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1-2项运动技能，养成。

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（5）良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。

（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成1-2项艺术特长或爱好。

2.知识

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防