医学伦理学绪论--.pptVIP

疏忽职守猥亵强奸金钱交易.......医德医风败坏现象时有发生这是什么课？为什么要学？如何进行学习？这是什么课？医学伦理1、群、类。人伦并处2、条理、顺序。乱伦3、伦常和辈分关系。天伦之乐1、形容词。有条理2、动词。理解、理睬、治理3、名词。道理、规律、规则以一定的道理（规矩）来指导，约束人们的行为，达到人与人、人与社会关系的和谐。2、规范在人们身上形成的“道德品质”1、行为应该如何的“道德规范”2、道德规范背后的“规律和道理”3、行为事实如何的规律1、行为应该如何的“道德规范”“你妈和我同时掉水里，你救谁？”伦理学是研究社会道德现象的科学，是关于道德的学说和理论体系道德意识道德关系道德行为道德的本源和发展道德原则道德规范和范畴道德教育和修养道德选择和评价理论伦理学规范伦理学应用伦理学医学伦理学是研究医学实践中的道德问题的科学是关于医学道德的学说和理论体系医德意识医德关系医德行为医德思想体现在风俗习惯之中表现为敬畏生命、强烈的同情心、互助意识与社会生活和生产实践浑然一体医生获得独立而明确的职业角色理性主导，医学生产力大大增加，医学关系空前复杂低水平的群体医德意识为较高水平的社会医德观念及规范所取代医学科学性、技术化，医学服务社会化，医疗需求多样化、全面化托马斯.帕茨瓦尔1803年世界上第一部《医学伦理学》现代意义上的狭义的医学伦理学诞生医学伦理学的研究领域1、医患之间的道德现象。2、医际之间的道德现象。3、医社之间的道德现象。4、医学科研道德现象。5、生命道德现象。1、医学伦理学基本理论支撑整个医学伦理学体系的基础理论与医德客观规律性基本理论2、医德规范体系医学伦理学的核心内容，医德原则、医德准则（基本规范）、医德范畴3、医德的现实难题人体实验、经营管理与公益原则如何兼顾、同事竞争与相互合作如何协调4、医德实践规律指导医德实践是学习医学伦理学的落脚点和终极目的，临床、护理、预防等医学伦理学的学科定位医学伦理学是新兴的交叉学科不能完全归属于伦理学，又不能划入医学范畴，伦理学占主导方面医学法学、医学心理学、医学行为学、医学社会学关于医学伦理学的任务，错误的是：A.反映社会对医学的需求B.为医学的发展导向C.为符合道德的医学行为辩护D.努力解决医学活动中产生的伦理问题E.满足患者的所有要求和利益医德与医术的关系是A.医术是最重要的，有了精湛医术必然有高尚医德B.医德是最重要的，有了高尚医德必然有精湛医术C.医德与医术密不可分，医学道德以医学技术为依托，医学技术以医学道德为指导D.医德与医术没有关系，医德高尚的不一定是医术精湛的E.医德与医术没有关系，医术精湛的不一定是医德高尚的Review1803年，英国医生、哲学家（）首先出版了《医学伦理学》，这使医学伦理学成为一门独立的学科。A托马斯·莫尔B托马斯·帕茨瓦尔C希波克拉底D南丁格尔Review医学伦理学研究的对象主要包括（）。A医患关系B医医关系C医社关系D医研关系为什么要学？伦理属性是医学的固有属性