2022幼儿园小班第二学期班主任工作计划.docxVIP

-1-/26

2022幼儿园小班第二学期班主任工作方案

小班第一学期已经过去，伴有着第二学期的开始，小班班主任也制定了工作方案。以下是我采集整理关于幼儿园小班班主任工作方案的资料，希翼大家喜欢。

幼儿园小班班主任工作方案篇一

一、班况分析：

新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班幼儿29名，其中一位新生经过两周的学习生活情绪根本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上幼儿园，同时能主动参加老师组织的各项活动;在生活自理方面养成为了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注重将餐具轻轻放，午睡时在老师的帮忙下，能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成为了一定的常规。

上课时，能清静坐下来，举手答复下列问题，主动动脑;游戏时能听老师的指示进行游戏，主动参加活动;但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏。但究竟还是小班幼儿，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比拟严重，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进幼儿的全面开展。

二、工作方案

对幼儿进行常规教育和生活习惯的哺育，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和

-2-/26

教育方法，激发幼儿的学习爱好和求知欲望，哺育幼儿的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特殊的保护，尽多的给他们鼓励和帮忙，帮忙他们树立自信心，结合其特长赋予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。

重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。哺育幼儿独立性和社会适应能力，发现每位幼儿的特长，并赋予适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。

三、开展目标：

(一)健康领域：

1、适应幼儿园的集体生活，稳固独立进餐和入厕的习惯，能自

己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿式。

2、了解简单的保健卫生知识，熟悉五官及主要功能，懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。

3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。

4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

5、愉快参加体育活动，开展走、跑、跳、钻、爬等动作。

(二)语言领域：

1、学习注重倾听，理解日常用语;继续学习用普通话，能用简单

的语言答复别人的问题，表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能案语言调节自己的行为。

-3-/26

2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书，并乐意表达自己的感受。

3、继续学说普通话，学习完整地表达自己的要求。

4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。

(三)社会领域：

1、在成人启示下学习关注他人的情绪并做出安抚、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮忙。

2、喜欢和同伴一起游戏，学习分享、等待和沟通，体验与老师、同伴共处的快乐。

3、逐渐接受老师的建议和指示，稳固幼儿的良好习惯，知道遵守集体生活中的根本规那末。

4、观察四周生活环境极其变化，能接触新鲜的事物。

5、喜欢参加各种节日活动，体验节日快乐的气氛。

(四)科学领域：

1、喜欢操作、摆布，能坚持较长期，尝试提问和表达自己的所见所闻。

2、乐意用多种感官感知四周的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比拟。

3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

4、亲近大自然、喜欢并学习保护四周的动植物。

(五)艺术领域：

-4-/26

1、在成人的引导下，能注重和亲近四周环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，惟独斗胆的表现熟悉物体的粗略特征。

4、学习用正确、自然的声音唱歌，告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。

四、具体措施：

(一)健康领域：

1、组织各种户外活动、体育游戏等哺育幼儿对活动爱好，动作的协调性;灵便性和初步开展幼儿的根本动作，增强其体质。

2、在组织一日活动中保证幼儿每日二小时的户外活动的时间，为幼儿提供多种运动器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩。

3、注重平时的观察，开展和提高幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些根本技能。

4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。

(二)语言领域：

1、哺育幼儿能坚持说普通话，并使用正