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书香伴我我同行讲话稿怎么写

书香伴我我同行讲话稿怎么写篇1

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《浓浓书香，伴我成长》。

在蓝蓝的天空中，是谁最欢乐？是鸟儿，由于蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀。在茫茫在大海中，是谁最痛快？是鱼儿，由于大海给了鱼儿一片广阔的世界：而在我的心灵深处，最依恋的是书——是书给了我知识和智慧，给了我力气和勇气。

记忆中，我是在妈妈的故事中成长的。那时，我还没读学校，每天晚上睡觉前，妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《白雪公主》《灰姑娘》《龟兔赛跑》等等，我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣味的故事呢！在故事中，我渐渐长大，脑子里也开始装满了疑问：大象的鼻子为什么这么长？鱼儿为什么不会冻死？为什么肚子饿了会咕咕叫？睡觉时为什么会做梦？每当这个时候，妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》，在书中给我找寻答案。于是，我知道了，原来心中的为什么可以在书中找到答案。自此，我就更爱好书籍了。书既像是一位充分智慧的老师，不绝启迪我。她又像是一位真诚的伙伴，跟我面对面地交谈。

假如没有书，人类将永久愚昧无知。假如没有书，我们将不能生活，不能进步，不能发展！万般皆下品，唯有读书高。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活。是她，帮忙我不绝提高，不绝进步。是她，带给我幸福，带给我满足。有书伴我成长，真好！

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！

我的演讲完毕，感谢大家！

书香伴我我同行讲话稿怎么写篇2

大家好!

《书香，伴我成长》这是我此次演讲的主题。

书是宝贵的财富，圣人先贤将他们的思想与道理编撰成书，绵延的历史记录在书页上。文学家将他们要描述的思想写成书，供人们阅读。读书，就是让我们听圣贤的发言，看时间的流逝，感受一个所感受到的。

有些作品，初读不懂，再读落泪，成长在不经意间。很多人年少与成年时，阅读相同的作品，都会有截然不同的感受。值得阅读的书籍，能陪伴我们成长，也能经受住时间的打磨。

我小时候也曾爱看图画书，像爱丽丝看到没有插画的书便感到无趣，但她的姐姐，可以看着尽是文字的书本，痴迷地感受不到周边的动静，那是长大以后的本身，接触名著，文学家的思维吸引读者的追随，文笔与饱含的情思，成为了成长后阅读书本时的着眼点，那些故事会久久徘徊，令我久久的回想。那些文字是潜移默化的，在你写作时不经意的流露出来，自然而然。

书籍或许可以令我们找到交心的伙伴，在人海茫茫中不感到孤独。海莲·汉芙是个穷困却爱好旧书的自由剧作家，在脱销书风靡时，她却因受不了那些货架上书本的枯燥乏味，向英国的一家旧书店寄去了第一封信，开启了今后的长达20年的传奇书缘。她与旧书店的老板弗兰克建立的友情，是他们同样的对旧书的酷爱，跨越了地域与空间，他们甚至从未见面，只是一封封的书信，联结着惺惺相惜的灵魂，这就是真实的，“查令十字街84号”的故事。

没有谁是一座孤岛，每本书都是一个世界。

汪曾祺轻快的笔调下有滋有味的人间；老舍书中风雨战乱里的北平，小羊圈街区里的是是非非，两代人的茶肆里进进出出的茶客；狄更斯对时代的悲悯中，慈善的救赎；《岛》，是一个家族的风雨飘摇与重获新生……

我深觉我的成长离不开书香的陪伴，书籍是忠心而无言的伙伴，我在书中找到自我，能感受一切的情绪，哀痛或欢乐。阅读令我在文字里感受一切。

我自负且庆幸，我的成长里有书香!

书香伴我我同行讲话稿怎么写篇3

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！我是二7班的赵静怡，今日我演讲的题目是《书香，伴我成长》。

有人说，书是智慧的海洋；有人说，书是精神的食粮；有人说，书是灵魂的寄予；也有人说，书是知识的源泉；而书对于我来说，是一位不行缺少的好友，是我通向成功的阶梯。是书香引领我越过极多个困难，是书香跟随我度过极多个春夏秋冬。

我记得在学校五班级的时候学过一篇课文——《走遍天下书为侣》，里面说过一句话：你爱好的书就像一个伙伴，就像你的家。将书比方成伙伴和家，每次回家都能让你感到温馨和留恋，而且从不同的角度看，会发现不同的美。这句话从常见的事物为喻，生动贴切地说明白一本书可以百读不厌，常读常新，字里行间洋溢着对书的爱好之情。

唯有书才让人享受无穷的乐趣，排解旅途的孤独与孤独。

假如我是一束光，在黑暗的深渊里，但我信任书可以陪伴我，带我走出这黑暗。人的一生总会经过极多次失败，以前我不会去想它，但终究还是要面对现实。当我还在阴影里的时候，是书告知我“失败是成功之母”。于是我克服了困难。假如我是一滴水，被滴到了茫茫大海里，但我知道海是由千千万万滴水构成的。在我不懂团结的时候，当我还在跟同学闹矛盾的时候，是书提示了我团结才是力气，一根筷子容易折，一把筷