海南省海口市2024年中考一模语文试题(解析版).docVIP

海南省海口市2024年中考一模语文试题(解析版).doc

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海南省海口市2024年中考一模语文试题

(考试时间:120分钟满分:120分)

注意事项:

1.本试卷分积累与运用、品味与鉴赏、思辨与探究、写作与表达四部分。

2.将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

一、积累与运用(25分)

在世界读书日到来之际,学校举办了“悦读悦享”读书交流系列活动,活动形式多样,内容丰富。请你参与并完成以下任务。

【任务一:选宣传标语,明读书意义】

根据要求完成小题。

1.从下列书法作品中选用隶书作品作为学校举办了“悦读悦享”读书交流系列读书交流活动的标语。你的选项是()

A. B.

C. D.

2.用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在田字格内。

【答案】1.D2.腹有诗书气自华

【解析】

【1题详解】

本题考查书法字体辨析。

图1楷书,字体方正,笔画平直,规矩严整。

图2是草书,跌宕落笔,运转龙蛇,纵横洒脱,一气呵成。

图3是行书,既工整清晰,又飞洒活泼,笔画牵连,流畅自如。

图4是隶书,字形宽扁,横长竖短,讲究蚕头燕尾,一波三折。

故选D。

【2题详解】

本题考查规范书写汉字的能力。注意用正楷或行楷抄写,做到美观、规范、正确。做本题时,注意正楷书法要笔画平正,结体整齐,工妙于点画,神韵于结体。

书法内容为“腹有诗书气自华(腹有詩書氣自華)”,主要使用简体字书写。

注意“腹、有、诗、书、气、自、华”的间架结构和写法。

【任务二:学名家经验,拓读书视野】

3.分享名家读书心得,请你参与完成以下任务。

①我做了一辈子语文教师。案头总有书的身影。读书对教师而言其重要性是()的。早年求学时,读书没有高人指点,主要靠自己摸索。做了教师之后,我深感自己读得太少,处处(),于是千方百计挤时间读书,力求做到“一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹”,用书中琼浆滋养自己的精神世界,再转而将所感所悟传递给学生。

②每个人的一生,都要()各种挑战,()诸多困难,读书是从多种多样的人生正反经验中获得启迪,获得智慧,提高自己认识世界、改造世界的能力。尤其是阅读经典,能让人在纷繁复杂的生活中锻炼出一个清醒的头脑和一颗富有感受力的心,辨世事人情,育生命自觉。我自己在阅读经典时,就常常有精神的震hàn与喜悦。

③读书,如春雨般无声地滋养着我们的人生,。

(摘编自于漪《谈读书》)

(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。

一丝而累()震hàn()

(2)结合语境,依次填入语段括号内的词语最恰当的一项是()

A.不言而喻相形见绌克服迎接

B.心照不宜相形见绌迎接克服

C.不言而喻捉襟见肘迎接克服

D.心照不宜捉襟见肘克服迎接

(3)仿照第③段画波浪线的句子,在横线上将句子补充完整。要求句式一致,语意连贯。

(4)小琼读了于漪老师有关读书体会后与你分享了他的收获。小琼有事不能参加读书交流会,请你将小琼的话转述给大家。

小琼说:“从于漪老师的这段话中,我学到了读书要挤时间、读名著,丰富自己,感染他人。”

你转述道:“______________________________________________________”。

【答案】(1)①.lěi②.撼(2)C

(3)示例:如阳光般静静地抚慰着我们的心灵。

(4)示例:小琼说,从于漪老师的这段话中,她学到了读书要挤时间、读名著,丰富自己,感染他人。

【解析】

【小问1详解】

本题考查字音字形。

一丝而累(yīsīérlěi):一根丝一根丝地积累起来,才能成丈成匹,形容持续积累;

震撼(zhènhàn):心灵受到强烈的冲击或土层受到猛烈的撞击。

【小问2详解】

本题考查词义辨析。

第一空:不言而喻:不用说就可以明白,形容道理很浅显。心照不宜:彼此心里都明白,不用明说,侧重强调默契。此处形容读书对教师很重要性这个道理是大家很容易明白的,不用过多解释的,因此选用“不言而喻”更合适;

第二空:相形见绌:和同类的事物相比较显得不足。捉襟见肘:形容衣服破烂,生活窘困,也比喻顾此失彼,穷于应付。此处以“处处”修饰,并非与人相比,而是强调由于自己读书少,感觉到很多地方都穷于应付,因此选用“捉襟见肘”更为合适;

第三、四空:克服:用意志和力量去战胜、制伏。迎接:喻作好准备,等候某一情况的发生或时节的到来。第三空后跟“挑战”,不需要战胜,需要做好准备,第四空后跟“困难”,需要

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