关于中学图书工作计划四篇.docx

关于中学图书工作计划四篇

一、指导思想：

依据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和供应各种书刊资料，以“为师生效劳”为指导思想来开展工作，坚固树立图书阅览室为师生效劳意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。

二、主要目标任务：

在新的一学期中，必需加强学校图书治理工作，图书治理员要热忱为师生效劳，充分利用好学校的图书资源，学校可以培育一批图书治理员，发挥他们的治理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。适时对图书进展补充更新，使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

三、详细工作安排：

1、积极参与上级组织的图书治理员专业培训，不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的预备工作，制定好班级借还书、阅览的轮番安排表，依据实际状况做好借阅轮番工作安排，图书室全天候开放。

3、整理暑假积累的报刊杂志，发放到学生手中。

4、在学生中培育一批新的图书治理员。

5、阅览室全天开架开放，每天做好报刊杂志的上架工作。

6、学生图书室全天开放。仔细做好新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。

7、学生人均每学期借书不少于5——7册。

8、学生进阅览室每周不少于一次。

9、教师图书室全天开放，为便利教师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当天归还。

10、图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为师生供应所需材料。

11、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

12、仔细上好“读书课”。各年级教师要准时推举学生必读与选读数目，引导和鼓舞学生首先要去读本年级推举的必读和选读书籍。各校图书室加大检查力度。

13、鼓舞学生广泛阅读课外书籍，多增长学问，各校建立读书嘉奖制度，激发学生借阅图书兴趣。

14、各校结合实际，更新图书室的各项治理制度。

15、各校做好图书借阅工作总结，做好期末学生归还书籍的整理上架工作。

中学图书工作规划篇2

一、指导思想：

以教育部公布的《中小学图书馆（室）规程（修订）》为指导，坚持“为师生供应优质效劳”的办馆宗旨，以人为本，科学治理图书馆资源，为师生创设探究性学习和专业进展的信息平台，努力把图书馆建成“书香校园”的窗口。

二、工作目标：

强化内涵建立，加强常规治理。用足用好图书馆资源，充分发挥图书馆效劳育人功能，把图书馆构建成德育教育的前沿阵地，延长为智育教育的其次课堂，搭建成教育科研和学术沟通的重要平台。

三、工作规划：

1、总结上学期工作，制定本学期工作规划。

2、与年级组长联系，制定本学期学生阅读课安排表。

3、进行图书学问讲座，对学生进展阅读辅导。

4、定期检查，做好图书的修补与剔旧工作。

5、协作学校师生读书节活动推举馆藏教育名著和红色经典图书。

6、做好新购图书的分类、编目、上架工作，并发放新书介绍。

7、参与市教育局组织的学校图书馆治理人员业务培训。

中学图书工作规划篇3

学校图书馆是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生猎取学问的抱负场所，是全校信息资料中心，是教师连续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料，在教师教育教学科研和学生安康成长中发挥着重要的作用。现将这一学期的工作状况作个简要的总结：

一、严格执行各项规章制度，使图书馆的工作标准化。

1．制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的牢靠保证，图书馆工作也不例外。开学初，图书馆组织初一、初二图书志愿者进展岗前培训，学习《中图法》及各项规章制度。

2．本学期全校有36个班级，接近八百名学生。图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，每天中午10.00-11:00是借书还书的时间，借阅时，充分发挥图书志愿者的作用。

3．平常常常向学生进展宣传、教育，要求他们爱惜图书，不能损坏，更不能丧失。

5．我们图书馆积极协作教育教学工作，按期购置新书，并且在短时间内全部编目上架，适合师生口味。上架后，学生争相借阅，对学习、品德、兴趣爱好起到了积极的促进作用。

6．尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作，努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面干净，书架、报刊排列整齐。