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六年级下册每课默写小纸条答案

①北京的春节

1.除夕当天,妈妈吩咐我去买蘸jiǎozi(饺子)的醋,可街上bǎitānr(摆摊儿)

的xiǎofàn(小贩)都已早早收拾好货品回家吃饭了。当零点的钟声响起，家家户户都

会ránfàng(燃放)鞭炮迎接新年的到来。爆竹声tōngxiāo(通宵)作响。一大

早,人们就忙着bǐcǐ(彼此)hènián(贺年),热闹极了!

2.《北京的春节》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，被授予“人民艺术家”称号。代表

作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，剧本《龙须沟》、《茶馆》等。

3.《北京的春节》是一篇描述北京风俗民情的散文(载体)，描述了一幅幅北京春节的民风

民俗画卷，表现了春节的隆重和热闹，展示了中国节日习俗的温馨和祥和，表达了作者对传

统文化的喜爱之情。作者按照时间顺序，重点写了(腊八)(腊月二十三)、(除夕)、(正

月初一)、(正月十五)这几天，其他的日子一笔带过，这样安排的作用是点面结合、重点

突出、主次分明，使北京的春节给人留下深刻的印象。

②腊八粥

1.áozhōu(熬粥)的时候需要不断jiǎohuo(搅和)。锅内“噗(chīpū)……”地叹

气,枣子在hèsè(褐色)的、nóngchóu(浓稠)的汤汁里变得zhǒngzhàng(肿胀)起来。

闻闻那种甜腻腻的香味,就够yàn(咽)三口以上的唾(tuòtuō)沫了。把它盛在wǎnzhǎn

(碗盏)里，用汤匙(chíshi)一勺一勺地舀着慢慢品尝，再配上妈妈精心腌制的làròu(

腊肉)，别提多美味了！

2.《腊八粥》的作者是沈从文，课文详写了八儿等粥，略写了八儿和家人喝粥，详略分明，

表达了作者对童年生活的美好回忆。

3.作者用极其细腻的笔触，通过八儿的视角，通过对八儿等不及要吃腊八粥的嘴馋、对

粥的猜想以及看到粥的惊奇等描写。既让我们了解腊八节的民俗，又展现了一幅和谐、温馨的

家庭生活图。

③古诗三首

1.《寒食》是唐代诗人韩翃的诗作，这首诗表达了诗人对封建政治腐败现象的讽刺。

诗中春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。两句写出了春天的长安城无限美好的景象。诗中的

名句：日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。“传”和“散”二字，生动地刻画出了一幅夜

晚走马传赐新火图。读了后两句，我们会想起“只许州官放火，不许百姓点灯”这句俗语。

2.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》，此诗借民间传说中牛郎、织女被银河阻隔而

不得会面的悲剧，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。其中“盈盈

一水间，脉脉不得语”两句写出了咫尺天涯的无奈。“终日不成章，泣涕零如雨。”写出织

女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。

3.《十五夜望月》是唐代诗人王建的诗作。全诗前两句写景，后两句抒发了诗人对家

．

乡与亲友的思念之情。“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”从视觉、听觉、触觉的角度

渲染了中秋月色的清净悠远，“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。则委婉地表达了游

子思亲之情。

语文园地一

1.正月初一那天的早餐，人们通常喜欢吃年糕，寓意“年年高”，也有喜欢吃汤圆的，

寓意“团团圆圆”；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：一是因为“粽”

和“中”音近，取“功名得中”之意，二是因为“粽”和“宗”音近，暗含对于“开宗明义”

的怀念之情。小朋友们还特别盼望得到压岁钱，传说压岁钱寓意“岁岁平安”。

2.在学校运动会上，我们班名名同学在男子60米短跑中勇夺第一，笑笑同学在女子

跳远比赛中(喜获金牌)，可可同学在跳高比赛中(摘得桂冠)，糖糖同学在女子铅

球比赛中(拔得头筹)。

3.《长歌行》是一首汉乐府诗，是劝诚世人惜时奋进的名篇。其主旨诗句是“少壮不努力，

老大徒伤悲”劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。我还知道与珍惜时间有关的

诗句有：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。