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逆行的“妈妈”成长与责任（教案）-小学中高年级主题班会通用版

一、教学内容

本次班会主题为“逆行的‘妈妈’成长与责任”，主要围绕母爱的伟大、母亲的成长与责任，以及如何学会感恩和承担责任展开。通过讲述母亲在逆境中成长的故事，让学生深刻体会到母爱的伟大，激发他们对母亲的敬爱之情，培养他们的责任感和感恩之心。

二、教学目标

1.让学生了解母亲在逆境中的成长历程，感受母爱的伟大。

2.培养学生尊重母亲、热爱母亲、感恩母亲的情感。

3.引导学生学会承担责任，懂得关爱他人，培养良好的道德品质。

三、教学难点

1.让学生理解母亲在逆境中的成长与付出。

2.引导学生将感恩之情转化为实际行动，学会承担责任。

四、教具学具准备

1.课件：关于母亲在逆境中成长的故事、图片等。

2.纸张：用于学生书写感恩信和制定责任计划。

3.彩笔：用于学生绘制感恩卡。

五、教学过程

1.导入：播放一首关于母爱的歌曲，让学生初步感受母爱的伟大。

2.故事分享：讲述一位母亲在逆境中成长的感人故事，让学生深入了解母爱的伟大。

3.讨论交流：引导学生分享自己母亲在逆境中的成长经历，互相交流感受。

4.感恩信：让学生写一封感恩信，表达对母亲的感激之情。

5.制定责任计划：引导学生为自己制定一个责任计划，学会承担责任。

6.感恩卡制作：让学生制作一张感恩卡，送给自己的母亲。

7.总结：对本节课的内容进行总结，强调母爱的伟大和学会承担责任的重要性。

六、板书设计

1.逆行的“妈妈”成长与责任

2.副小学中高年级主题班会

3.教学内容：母爱的伟大、母亲的成长与责任、学会感恩和承担责任

4.教学目标：了解母亲在逆境中的成长历程、培养尊重母亲、热爱母亲、感恩母亲的情感、学会承担责任、培养良好的道德品质

5.教学难点：理解母亲在逆境中的成长与付出、将感恩之情转化为实际行动、学会承担责任

七、作业设计

1.写一篇关于母亲在逆境中成长的感悟文章。

2.为母亲制定一份感恩计划，并付诸实践。

3.制作一份感恩卡，送给母亲。

八、课后反思

本次班会通过讲述母亲在逆境中的成长故事，让学生深刻体会到母爱的伟大，激发了他们对母亲的敬爱之情。同时，通过引导学生制定责任计划和撰写感恩信，培养了他们的责任感和感恩之心。在教学过程中，要注意关注学生的情感变化，适时进行引导和鼓励，确保教学效果的达成。总体来说，本次班会达到了预期的教学目标，取得了较好的教学效果。

重点关注的细节：教学过程的实施与情感引导

在本次班会教学中，教学过程的实施与情感引导是值得关注和重点强化的环节。以下是对这一重点细节的详细补充和说明。

一、导入环节的情感铺垫

导入环节通过播放一首关于母爱的歌曲，旨在营造温馨、感人的氛围，让学生初步感受母爱的伟大。在这一环节中，教师应注意歌曲的选择，确保歌曲内容贴近主题，旋律优美，能够触动学生的心灵。同时，教师可以适时地分享自己对歌曲的感受，引导学生敞开心扉，为后续的教学活动做好情感铺垫。

二、故事分享的深度挖掘

在故事分享环节，教师应选择具有代表性和感染力的母亲成长故事，通过生动的讲述，让学生深入了解母爱的伟大。故事的选择应注重真实性和贴近性，以便学生产生共鸣。在讲述过程中，教师要注意语气、表情和肢体语言的运用，以增强故事的感染力。此外，教师还需引导学生关注故事中的细节，如母亲的坚韧、无私和付出，以及逆境中的成长与蜕变。

三、讨论交流的引导与深化

讨论交流环节旨在让学生分享自己母亲在逆境中的成长经历，互相交流感受。教师在此环节中的角色是引导者和推动者，要注意以下几点：

1.创设轻松、安全的交流氛围，让学生敢于分享。

2.引导学生关注母亲成长过程中的心路历程，而非仅仅关注结果。

3.鼓励学生从多角度、深层次地思考问题，如母亲的成长对自己的影响、自己在母亲成长过程中的角色等。

4.对学生的分享给予及时的反馈和总结，提炼出共性和有价值的内容，为后续教学环节做好铺垫。

四、感恩信与责任计划的实践指导

在感恩信和责任计划环节，教师应指导学生如何表达自己的感激之情，以及如何为自己制定切实可行的责任计划。具体操作如下：

1.感恩信撰写：教师可以提供一定的写作指导和范例，引导学生从真实的生活场景出发，表达自己对母亲的感激之情。同时，鼓励学生运用生动的细节和真挚的情感，使感恩信更具感染力。

2.责任计划制定：教师应引导学生从自身实际出发，为自己制定切实可行的责任计划。计划应包括具体的目标、实施策略和时间表。此外，教师还需强调责任计划的重要性，鼓励学生将其付诸实践。

五、感恩卡制作的创意引导

在感恩卡制作环节，教师应鼓励学生发挥自己的创意，制作出具有个性化和心意满满的感恩卡。具体操作如下：

1.提供丰富的制作材料，如彩纸、贴纸、颜