美甲店活动方案策划.pptx

美甲店活动方案策划

汇报人：XXX

2024-01-09

活动目标

活动主题

活动内容

活动宣传

活动执行

活动效果评估

contents

目

录

01

活动目标

例如，首次体验优惠、推荐朋友奖励等，以吸引新客户到店。

策划吸引新客户的活动

与其他相关行业的商家合作，共同参与活动，扩大影响力。

联合其他商家合作

增加客流量

例如，满额减免、套餐优惠等，鼓励客户增加消费。

推出促销活动

建立会员制度，提供积分兑换、会员专享折扣等福利，增加客户粘性。

会员制度

提高销售额

利用社交媒体平台，发布活动信息，吸引关注和转发。

与其他知名品牌或网红合作，共同参与活动，扩大品牌曝光度。

提升品牌知名度

合作宣传

社交媒体宣传

02

活动主题

以红色和粉色为主色调，设计浪漫、甜蜜的美甲款式，吸引情侣和女性顾客。

情人节主题

万圣节主题

圣诞节主题

以黑色、橙色和紫色为主色调，设计恐怖、神秘的美甲款式，吸引喜欢万圣节的人群。

以绿色、红色和白色为主色调，设计温馨、可爱的圣诞主题美甲，吸引节日氛围中的顾客。

03

02

01

节日主题

以嫩绿色、粉色和黄色为主色调，设计清新、明媚的美甲款式，吸引春季顾客。

春日主题

以蓝色、橙色和白色为主色调，设计清爽、活力的美甲款式，吸引夏季顾客。

夏日主题

以棕色、金色和红色为主色调，设计温暖、丰收的美甲款式，吸引秋季顾客。

秋日主题

季节主题

特定人群主题

学生主题

针对学生群体，设计可爱、时尚的美甲款式，价格优惠，吸引学生顾客。

职场女性主题

针对职场女性，设计简约、大方的美甲款式，突出气质和品味，吸引职场女性顾客。

家庭主妇主题

针对家庭主妇，设计实用、耐用的美甲款式，强调家居和亲子主题，吸引家庭主妇顾客。

03

活动内容

总结词

吸引顾客，提高销售额

详细描述

通过提供一定的折扣，吸引更多的顾客进店消费。例如，可以设定为消费满100元，即可享受10%的折扣；或者推出会员卡，会员可以享受全单9折的优惠。

折扣促销

总结词

提升客户体验，增加回头客

详细描述

在顾客消费满一定金额后，赠送一些小礼品或者美甲服务项目。例如，消费满200元，赠送美甲护理套装；或者消费满300元，赠送美甲贴纸或美甲饰品。

赠品活动

维护老客户，提高客户忠诚度

总结词

为会员提供专属的活动和优惠，例如，会员可以提前预约美甲师，享受专属的美甲服务；或者会员可以参加店内举办的会员聚会，与其他美甲爱好者交流心得。

详细描述

会员专享活动

04

活动宣传

利用微博平台发布活动信息，通过转发、点赞等方式扩大活动影响力。

微博推广

利用微信公众号、朋友圈等渠道发布活动信息，吸引目标客户关注。

微信推广

在抖音平台上发布短视频，展示美甲店特色和活动亮点，提高曝光度。

抖音推广

社交媒体宣传

线下宣传单页

制作宣传单页

设计精美的宣传单页，突出活动主题和优惠信息。

派发宣传单页

在人流量较大的区域如商场、步行街等派发宣传单页，吸引潜在客户。

与美发店合作

与周边美发店合作，互相推荐客户，扩大知名度。

与网红/博主合作

邀请网红或博主到店体验，并发布相关内容，提高美甲店在社交媒体上的曝光度。

合作推广

05

活动执行

执行人员

负责活动的具体实施，包括场地布置、活动流程控制等。

策划人员

负责制定活动方案，包括主题、内容、流程等。

志愿者

协助执行人员完成活动，包括引导顾客、提供服务等。

人员安排

确定活动开始和结束的时间，以及各个环节的时间安排。

活动时间

提前进行场地布置、物资准备等，确保活动顺利进行。

准备时间

提前进行活动宣传，吸引顾客参与。

宣传时间

时间安排

场地

工具

宣传资料

礼品

物资准备

01

02

03

04

选择适合活动的场地，并进行布置。

根据活动需要准备相应的美甲工具和材料。

设计制作活动海报、宣传单等宣传资料。

准备一些小礼品或优惠券，作为活动的奖品或回馈顾客的礼物。

06

活动效果评估

客流量统计

了解活动期间客流量变化情况

总结词

通过统计进店客流量数据，分析活动期间客流量是否有所增加，以及增加的幅度和主要集中在哪些时间段。

详细描述

总结词

分析活动对销售额的影响

要点一

要点二

详细描述

对比活动期间与非活动期间的销售额数据，了解销售额的增长情况，以及主要销售的产品和服务类型。

销售额对比

VS

了解客户对活动的满意度和反馈

详细描述

通过问卷调查或在线评价系统收集客户对活动的满意度评价，包括对美甲店环境、服务态度、产品质量等方面的反馈，以便改进和优化活动方案。

总结词

客户满意度调查

感谢您的观看

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