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2022年指导实习教师工作方案（精选12篇）

2022年指导实习教师工作方案（精选12篇）

2022年指导实习教师工作方案篇1

转瞬，我已经踏上工作岗位第七个春秋了。当年自己实习的场景，好像在昨天一样。而今日，我也成为一名实习学生的辅导老师。

由毕业到工作是个重要的过渡时期，我深知实习阶段对一名学生的重要。我虽力气微薄，能力有限，但我会尽我的努力和能力，让这名学生在这短短的两个月中，学到作为一名教师的基本技能及工作方法，为今后走上工作岗位打下良好的基础。

现做方案如下：

1.观摩教学

除每天与我一同进入课堂上课外，并观摩其他有经验、有教学特色教师的课。并在观摩前，了解教学内容，介绍这个老师的教学特点，以及学习的重点，有方案有目的的进行学习研究。

2.教学实践

观摩后的其次个星期起，针对本周的观摩学习，进行一次教学实践，检验学习效果。在上课前，实习教师应对本班学生有初步了解，实习教师初步备课，然后与该教师共同备课，并把握教学的各个环节，猜测教学效果。总结教学中的优点和不足，为下次教学实践做预备。

3.辅导学生

多给实习老师创造与学生接触的机会，了解学生在学习上存在的问题，依据实际状况进行辅导。用集体辅导的形式，订正普遍问题，对个别问题，个别辅导。

4.班级管理工作

在引导教学的过程中，渗透班主任管理方面的技能技巧。把握班主任工作的内容、特点和方法。例如通过了解学生、处理班级的日常工作、组织文体活动、布置班委会工作等方面，使实习教师得到全面的进展。

5.教学相长

我也要向实习教师学习她的虚心谨慎，擅长研究的学习态度，让自己在教学和班级管理上再上一个新的台阶。

6.具体安排

第一周听课观摩听课后体会、简洁评课

其次周听课观摩、参与班级管理上课、参与管理班级日常事务

第三周听课观摩、参与班级管理上课、参与管理班级日常事务

第四周听课观摩、参与班级管理上课、参与管理班级日常事务

第五周听课观摩、参与班级管理上课、参与管理班级日常事务

第六周总牢固习收获上交总结报告

2022年指导实习教师工作方案篇2

一、备课方面：

我将指导他们，生疏课程标准及备课程序，使他们能依据新课标的要求确定教学目标，教学难点以及教学重点，并能依据学生的实际状况和数学专业对教学的实际要求确立切实可行的教学方法。让他们参与集体备课，通过备课组之间的相互听课、说课和评课沟通，找出自己的不足，吸取各位老师的意见，总结经验，提高自身的课堂教学能力。

二、教学方面：

在本学期中，让他们至少预备5次公开课，课前我将跟他们一起研究教材，给他们明确指出教学要求及如何把握教学课堂的有效性，给他们提出一些教学内容上的建议，课后辅导他们认真做好教学反思，认真备好不少于20篇教学教案，每天跟随我一起到教室上课，听课不少于50节(包括新课、复习课、习题课和班会课)，学习如何实施课堂教学，体会老师该如何开展学生活动，如何做好学生管理工作。在这过程中，提示他们要认真学习研究，提升自己，争取在有限的时间里多到教堂中去得到有效熬炼，使他们在我及学校其他老师的指导下完成实习任务。对他们的具体要求安排如下：

(一)观摩见习，跟班听课：

①观摩学习我及其他老师的教育教学方式方法(包括教学技巧、教学方法、师生沟通方式、班级管理措施、作业设计和评价方式)。②帮忙我及其他老师批阅学生作业及考卷，找出学生易错的问题并帮忙老师完成题目的讲解。③认真做好老师教学助理的工作，协作学校及老师的安排，遵守学校的规章制度。④在我的指导下，担当部分教学工作。

(二)备课授课：

①做好课前工作，认真听取老师意见。②生疏课程标准，认真研究教学教材，依据新课标要求，确定教学目标，教学难点及重点，认真完成不少于20篇的教案，并从中选取不少于5篇的教案进行授课，课后听取听课老师的评课，认真反思，做好再教设计，适时进行再教。③授课前参与集体备课，听取备课组老师所提出的建议，找出不足并进行修改，依据学生的实际状况及要求确立切实有效的教学方法，授课后同备课组老师进行沟通，认真听取老师贵重建议。④阅读一些教学方面的教案教材，吸取其中有效的教育教学方法，并经常和我及其他老师进行探讨沟通，总结经验，不断提高自身的教学教育水平。

2022年指导实习教师工作方案篇3

为了进一步培育实习教师的教学水平以及相关的业务能力，使他们符合学校实习的教育要求，依据花溪其次中学的实际状况，由我来指导实习教师张地灵和王凤兰，