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新部编版九年级语文(上册期末)练习及答案
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是()
A.莅(lì)临??遒劲(jìng)?咄(duō)咄逼人?强(qiáng)词夺理
B.惩(chěng)罚?狭隘(ài)?坦荡如砥(dǐ)??衣衫褴褛(lǚ)
C.鲜腴(yú)??贮(chǔ)蓄??矫(jiǎo)揉造作?哄(hōng)堂大笑
D.祈(qí)祷??宽宥(yòu)?前仆(pū)后继??摩肩接踵(zhǒng)
2、下面词语书写无误的一项是()
A.恍惚荒谬地窑不可名状
B.脏物琉璃晨曦荡然无存
C.匍匐鞠躬拂晓丰功伟迹
D.制裁赔偿恳切永垂不朽
3、下列加点的成语使用错误的一项是()
A.这个故事流传了千百年,可谓家喻户晓,人人皆知。
B.老师每次对我的批评总是那么鞭辟入里,让我受益匪浅。
C.读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影。
D.许多学问家的博学是靠寸积铢累而来的,“一口吃个胖子”是不可能的。
4、下列句子,没有语病的一项是()
A.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。
B.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。
C.最近,阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战,连胜三局,再次成为舆论关注的焦点。
D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。
5、下列诗句没有运用修辞手法的一项是()
A.假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱!
B.小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头。
C.我看飞鸟平展着翅翼/静静吸入深远的晴空里。
D.你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。
6、给下列句子排序,最恰当的一项是()
①透风的使用,对古建筑整体而言,起到了锦上添花的作用。
②并兼有文化性和艺术性,体现着我国古代工匠智慧与艺术的结合。
③紫禁城的工匠在长期的古建筑施工中,积累了丰富的透风制作经验。
④狮子是我国传统文化中最常见的神兽,它是智慧和力量的化身,代表英勇、王权和威严,象征地位、尊严和吉祥。
⑤他们不拘泥于仅仅在实体砖上开洞来满足墙体内木柱的通风需求,而是将砖雕做咸了丰富多彩的纹饰,比如雕成狮子形象的透风。
A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.①③②⑤④ D.③⑤①④②
7、默写句子(任选六句)
(1)晨兴理荒秽,_____(陶渊明《归园田居其三》)
(2)浮云游子意,_____(李白《送友人》)
(3)安得广厦千万间,_____(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)岁月匆匆,“时间都去哪儿了”,此时,我们不由得想起孔子在河边的那声感叹:_____,_____(请选用中的句子填写)
(5)在人生的旅途中,我们既有成功,也有失败。在得失面前,我们应有范仲淹,《岳阳楼记》中_____,_____那样的心态,始终积极向上。
(6)李白《行路难》中因自然环境阻碍导致行路困难的诗句是_________,________。
(7)《使至塞上》中描写边关奇特壮美风光的句子是______,?_____。
二、文言文阅读。(15分)
湖心亭看雪
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
1.解释下列划线词语意思。
(1)余拏一小舟(_______)
(2)上下一白(________)
(3)是金陵人,客此(_______)
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
(2)莫说相公痴,更有痴似相公者!
3.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()
A.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的清幽、空旷,也暗示作者的“痴”(不同凡响),为下文做伏笔。
B.“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。
C.作者以舟子的喃喃之语来收束全文,画龙点睛,深化意境。对此迷人雪景,“痴”情人不止“我”一个,这也是一种巧妙地正面描写。
D.作者写作本文时,
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