9 编辑视频素材 教案 三下信息科技浙教版(2023).docxVIP

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课题

编辑视频素材

教学目标

通过查看视频文件,知道视频文件的常见属性。

通过观察并尝试使用视频处理工具,初步掌握用数字工具处理视频的方法。

教学重难点

重点:初步掌握用数字工具处理视频的方法

难点:初步掌握用数字工具处理视频的方法

教学准备

视频、图片、音频

教学过程

课前小幽默观看甄嬛传搞笑视频

提问:怎么选取视频中的一个片段?怎么换掉视频中原音频?

揭示课题:编辑视频素材

新课讲授:

可以利用各种视频编辑工具对视频素材进行加工处理,还能将图片和声音合成视频,使素材更加生动。

你知道哪些工具可以编辑视频吗?

图文讲授各种工具

搜一搜:除了常见的“剪映”之外,还有哪些软件或APP可以编辑视频?

试一试:打开在线视频编辑网站/cn/,试试看把视频片段缩短为30秒。

温馨提示:大部分软件都是需要注册或是付费使用,这是对开发者的版权保护。

观看两段视频,提问为什么会看到画面有横版和竖版?

视频文件属性的查看。

帧宽/帧高→决定视频画面的版式

观看微视频,了解帧的知识。帧数数值→决定画面的流畅度

提问:还记得音频剪辑的操作方法?

视频与音频的操作很相似,那可以说一说视频的操作方法吗?

练一练:选择一个视频素材,为其添上合适的片头文字和片尾文字。工具选择:剪映或在线视频编辑

思考:我的素材里只有图片,那图片可以变成视频吗?

剪映--导入(图片、音频、视频)

课堂练习:根据提供的素材,编辑出一个有主题有内容的视频文件。

课堂小结:

加上今天学习的知识,我们已经基本能对自己采集的各种数字资源进行二次创作,那如果想让更多的人看到自己二创后的数字作品,该怎么做呢?下周我们将一起来解答哦。

二次备课

教学反思:

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