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2022幼儿园亲子水果拼盘活动方案

幼儿园亲子水果拼盘活动方案1

活动目标：

1、尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。

2、在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿限制手部动作的实力。

3、启示幼儿根据自已的想像，选择不同线条和颜色给妈妈理发，表达对妈妈的感情。

活动打算：

1、妈妈的照片若干，发型图4张

2、白纸、黑笔、蜡笔人手一份

活动过程：

一、谈话活动

1、老师：我们都有自己的妈妈，谁来介绍一下你妈妈长得什么样?

你们有没有细致看过妈妈的头发呢?妈妈有漂亮的头发吗?那你妈妈的头发是怎样的?

(头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的，旁边是卷的……)

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2、老师：你们妈妈的头发有没有染过颜色?

(有红头发，有黄头发，还有的头发有点儿黑有点儿黄……)

3、老师：妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的?是谁给妈妈理的发呢?

(在理发店，在美发厅，是理发师给妈妈理的。)

二、欣赏妈妈的照片，感受不同发型的特点。1、老师：你们看，今日老师把谁的妈妈请到了电视机里?这位妈妈的头发是什么样的?

2、幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?

三、幼儿自己动手为妈妈设计发型

1、老师：现在你想为妈妈设计一个漂亮的发型吗?

设计发型前我们要先给妈妈画张像，妈妈的脸是什么形态的?脸上有什么?

2、老师：示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?幼儿自由探讨后个别介绍。

3、老师示范画头发

老师：现在妈妈有了爱慕的发型，谁能够让妈妈变得更漂亮。

4、老师示范图色

5、幼儿动手设计发型。

四、讲评你最爱慕哪一位妈妈?为什么?

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大家都为妈妈设计了漂亮的发型，我们一起和妈妈和张影留念一下吧。

幼儿做一个可爱的动作，喀嚓!

幼儿园亲子水果拼盘活动方案2

一、设计思路：

以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由顽耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：

机关幼儿园全体教职员工

四、活动时间：

定于20xx年12月24日上午8：00起先入园参加游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30、由于全园教职员工都要参加组织活动，

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游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长挚友们妥当做好支配(下午歇息)，感谢支持!

五、活动地点：

幼儿园各班活动室内及园外操场

六、活动对象：

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动)

七、活动组织形式：

采用分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构：

组长：园长

组员：全体老师

九、有关详细打算工作：

1、打算工作：

(1)布置游艺场地，打算游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每一个幼儿都获得胜利并开心参加)

(2)打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(可分室内、室外)

(3)打算游艺奖品，如打算一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(4)喜庆音乐：磁带、音响。

2、人员支配：

(1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区

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域和3个亲子嬉戏区域，每一个区由二至三位老师负责，嬉戏内容适合范围由小到大班不等。

(2)活动主持人由xxxx负责，摄像师由xxxx老师负责，照像由xxxx老师负责。

(3)门口扮演米奇和米妮人员：xxxx和xxxx老师。

(4)音乐负责人：xxxx

(5)奖品兑换处负责人：xxxxxxxx

(6)大门口安全负责人：xxxxxxxx

十、活动方法

1、活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，3个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参预活动。

2、活动时，每一个孩子有一张邀请函，随意选择自己爱慕的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参预一次，每参预完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参预4个、中班幼儿参预5个、大班幼儿参预6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6