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《合同法学》课程教学大纲
一、课程简介
《合同法学》是法学专业核心课程之一，旨在系统地介绍合同法的基本原理、规则和实务应用。通过本课程的学习，使学生掌握合同法的基本概念、原则、种类、订立、履行、变更、解除和终止等方面的知识，培养学生运用合同法分析和解决实际问题的能力。
二、教学目标
掌握合同法的基本概念、原则和制度；
了解合同的订立、履行、变更、解除和终止等法律程序；
学会运用合同法分析、解决实际问题；
培养良好的法律职业道德和法律素养。
三、教学内容
第一章合同法概述
合同的概念与特征
合同法的定义与调整范围
合同法的基本原则
第二章合同的订立
订立合同的主体资格
合同订立的方式
合同条款
合同的生效
第三章合同的履行
履行合同的原则
履行合同的方式
合同履行的担保
不安抗辩权与先履行抗辩权
第四章合同的变更和解除
合同变更的条件与程序
合同解除的条件与程序
合同变更与解除的法律后果
第五章合同的终止
合同终止的原因
合同终止的程序
合同终止的法律后果
第六章违约责任
违约责任的概念与特征
违约责任的归责原则
违约责任的种类与承担
违约与侵权的选择
第七章合同法实务应用
合同纠纷的解决途径
合同纠纷的诉讼时效
常见合同纠纷类型及处理方法
合同法在实践中的应用案例分析
四、教学方法
采用讲授、案例分析、小组讨论、模拟法庭等教学方法，注重理论与实践相结合，培养学生的实际操作能力。
五、课程考核
期末考试：包括客观题和主观题，考察学生对课程知识的掌握程度；
平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、案例分析报告等，考察学生的学习态度和实际操作能力。
六、教材及参考文献
《合同法学》，王利明著，法律出版社；
《合同法案例分析》，张新宝著，中国政法大学出版社；
《合同法原理与实务》，郭明瑞著，北京大学出版社。
七、课程进度安排
共计32课时，每课时45分钟。具体安排如下：
第一章：4课时
第二章：6课时
第三章：8课时
第四章：6课时
第五章：4课时
第六章：4课时
第七章：4课时
八、课程评价与反馈
定期进行课程评价，了解学生学习状况，及时调整教学方法和内容；
鼓励学生提出建议和意见，不断优化课程质量。
以上为《合同法学》课程教学大纲，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。第二篇范文：第三方主体+甲方权益主导
《合同法学》课程教学大纲（修订版）
一、课程简介
本课程旨在深入探讨合同法的基本原理、规则及其在第三方主体参与下的应用。通过学习，学生将全面掌握合同法核心知识，重点理解甲方权益保护及相关法律规定。
二、教学目标
确保甲方权益在第三方主体参与下的合同中的优先地位；
教授乙方违约及限制条款的制定与执行；
强化甲方权利条款，确保甲方在合同执行过程中的最大化利益。
三、教学内容
第一部分：甲方权益保护与第三方主体
甲方权益的界定与保护
甲方权益的种类
第三方主体对甲方权益的影响
甲方权益的法律保护措施
第三方主体的责权利
第三方主体的定义与特征
第三方主体的权利与义务
第三方主体的违约责任与限制
第二部分：甲方权利条款
甲方权利的种类与行使
甲方在合同中的主导地位
甲方权利的行使条件与程序
甲方权利的法律保障
甲方利益保障条款
甲方利益的界定与保护
甲方利益增加的合同条款
甲方利益最大化的合同设计
第三部分：乙方违约及限制条款
乙方违约的情形与后果
乙方违约的界定与分类
乙方违约的法律后果
乙方违约的责任承担
乙方限制条款的制定
乙方行为限制的目的与原则
乙方限制条款的内容与执行
乙方限制条款的法律效力
四、教学方法
结合案例分析、模拟谈判、角色扮演等多种教学方式，侧重于甲方权益保护与第三方主体合同条款的设计。
五、课程考核
期末考试：包括甲方权益保护、第三方主体责权利等内容的理论测试；
实践报告：学生设计甲方权益主导的合同案例，分析第三方主体参与下的合同执行。
六、教材及参考文献
《甲方权益主导的合同法教程》，王利明著，法律出版社；
《第三方主体合同法案例解析》，张新宝著，中国政法大学出版社；
《合同法中的甲方权益保护》，郭明瑞著，北京大学出版社。
七、课程进度安排
共计32课时，具体安排如下：
第一部分：8课时
第二部分：12课时
第三部分：12课时
八、课程评价与反馈
定期评估甲方权益保护及第三方主体合同条款的实施效果，收集学生反馈，优化课程内容。
第三方主体的介入为合同执行带来了新的复杂性，甲方权益主导的教学模式旨在确保甲方在合同中的优势地位，通过详细规划第三方的责权利条款，以及加强甲方的权利和利益条款，来最大程度地保护甲方的合法权益。这种教学模式不仅有助于学生深入理解合同法在实际应用中的复杂性，而且能够培养学生解决实际合同问题的能力，从而在未来的法律实践中更好地维护甲方权益。###九、甲方权益主导的意义
甲方权益
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