输送血液的泵教学课件.pptVIP

y=x2y=x2y=(x+3)2y=x2y=(x+3)2y=(x+3)2－2画出下列函数的图象,并基础练习说明它们的关系:(1)y=3x+4(2)y=－3x+4y=3x+4y=3x+4y=－3x+4函数y=f(－x)与函数y=f(x)图象间的关系:函数y=f(－x)的图象与函数y=f(x)的图象关于y轴对称.画出下列函数的图象,并基础练习说明它们的关系:(1)y=x2－x(2)y=y=x2－xy=x2－x(x≤0或x≥1)y=函数y=与函数y=f(x)图象间的关系:保留函数y=f(x)在x轴的上方的图象,把它在x轴的下方的图象沿x轴翻折,即得到y=的图象.变换作图法平移变换对称变换画出下列函数的图象:作业(1)y=x2+2+1(2)y=*y=x2－x输送血液的泵—心脏观察与思考

(8分钟)观察人的心脏模型，思考下列问题：1、心脏有几腔？它们分别与什么血管相连通？

2、心脏各腔之间是否相通？

3、心脏各腔的厚薄是否相同？为什么？

4、心脏内哪里有瓣膜？它们有何作用？

心脏位置：位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间。形态大小：形如桃，大小如本人拳头。心脏的主要结构1、具有四个腔：左心房、左心室、右心房、右心室。2、心壁特点：心房壁比心室壁薄；左心室壁比右心室壁厚。3、瓣膜：房室瓣，动脉瓣心脏及瓣膜心脏的主要结构4、与心脏连通的血管：左心房通肺静脉，左心室通主动脉；右心房通上、下腔静脉，右心室通肺动脉。

心脏与其功能相适应的结构特点：1、由心肌构成。2、有瓣膜。3、心室壁比心房壁厚，左边壁比右边壁厚。哈维，W.英国医生、生理学家、解剖学家和胚胎学家。他提出了新的血液循环理论，彻底否定了统治1000多年的盖伦关于心血运动的错误看法，为近代生理学和医学的发展，奠定了基础。他通过计算血液量推断血液必然是循环不已的。如果心室容量为56.8克,心跳每分钟72次，则1小时由心脏压出的血液应为(72×56.8×60)245376克，合540磅（约合245千克），相当于人体重量的3、4倍，这是不可能的，由此断定血液在体内必然是循环的。血液循环观察、阅读与思考1、体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位？2、体循环和肺循环通过什么结构取得联系？3、在体循环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变化？发生变化的部位各在哪里？4、写出体循环和肺循环的途径。小组活动血液循环的途径：血液循环的途径：体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房组织细胞肺循环：右心室→肺动脉→肺毛细血管→肺静脉→左心房肺泡1、设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端。这个红细胞将沿着怎样的路径回到心脏？在回到心脏前，它还可能到达脚趾吗？当它再度从心脏出发，它有可能到达脚趾吗？2、上述这个红细胞在指端（或趾端）的毛细血管处和肺部毛细血管处，分别发生了什么变化？体循环和肺循环的关系：肺（肺循环）心脏（体循环）全身各处冠状循环血液循环的途径：体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管右心房←上、下腔静脉←各级静脉组织细胞冠状动脉→小动脉→心脏内毛细血管→小静脉→心壁静脉技能训练动脉的搏动，就叫脉搏。健康人的脉搏与心率一致。设计表格，记录数据作函数的图象的常用方法1.描点作图法;2.变换作图法.画出下列函数的图象,并(1)y=x2(2)y=x2+1(3)y=x2－1说明它们的关系:基础练习y=x2y=x2y=x2+1y=x2y=x2+1y=x2－1函数y=f(x)+k与函数y=f(x)图象间的关系:当k＞0时,把函数y=f(x)的图象向上平移k个单位即得函数y=f(x)+k的图象.(k＜0)(向下)(－k)简称:上+下－画出下列函数的图象,并说明它们的关系:(1)y=x2(2