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中考复习策略中考人生的一次重大选择初中毕业考试简称“中考”，是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。是初中毕业证发放的必要条件。

//备战中考·全力冲刺//目录CONTENTS什么是中考1What‘smiddleschoolentranceexamination中考学习心理素质2PsychologicalQualityLearning中考策略技巧3StrategiesandSkills中考家长怎么做4Whatdoparentsdo

什么是中考第一部分What‘smiddleschoolentranceexamination

什么是中考中考即“初中毕业和高中阶段招生考试”，是选拔性考试中考要考虑初中学生升入高中后继续学习的潜在能力，但高中教育还是基础教育的范畴。因此，中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能，又要坚持考查学科能力。中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求，充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况，最大限度地求同避异，充分体现义务教育课程改革“平稳过渡，循序渐进”基本原则。

中考学习心理素质第二部分PsychologicalQualityinMiddleSchoolEntranceExaminationLearning

中考学习素质基本知识基本能力基本方法高效课堂45分钟已经掌握，能融会贯通似是而非，模模糊糊莫名其妙，不知所以下课三分钟内解决自习求助解决

中考学习素质基本知识01认真研读《考试说明》——依据认真看教科书——依托抓基础万变不离其宗——工具、依据动笔才是思维的真正开始抓错误——错误也是宝贵资源走出题海，认真反思强科更强，弱科变强踏踏实实，不猜题、不押题、不碰运气、不寻求捷径规范的平时训练02写清楚：工整、规范简洁：答题踩在点上专业：避免生活语言干扰学科语言精准：语言的层次性、逻辑性

中考学习素质夯实基础知识看透课本、查缺补漏、错题本；做好失分分析，及时查漏补缺失分原因1.审题存在问题2.操作技能存在问题3.基础知识存在问题4.解题思路方法存在问题5.综合运用知识解决问题的能力如果自己分析存在问题有困难可以找老师或校外教育机构帮忙

中考心理素质中考常见心理问题欲速不达挫败信心01一部分同学以饱满的热情投入到学习之中，他们有的希望自己的成绩在非常短的时间内能提高一二十名，有的期望能从别人那里得到一种既轻松效果又好，而且短时间内又有奇效的学习方法，这些同学都希望通过考试来证明自己的能力，增加对中考的信心，结果往往事与愿违，达不到期望的成绩，易产生挫败感。攻不下关情绪焦虑02一些初三同学表示，他们深知这一年的学习对自己的重要性，但有的同学发现，自己所得到的成绩和付出的努力并不成正比，有的学科再怎么去“攻”它，成绩就是上不去，每次考试都考得“灰头土脸”，久而久之，对这门学科只能束手无策了，甚至对它丧失了信心。

中考心理素质注意力不集中03上初三了，按理说应该努力学习，可有的同学上课不能注意精力，有的同学也想上课好好听讲，但就是控制不了我自己。经常会走神，可能会想如果我考不好会怎么办之类的问题，严重影响了听课效率。作息不当效率不高04在初三学生中，有很多人提到了自己睡眠不足，精神不振，白天经常想打瞌睡，学习效率低下，影响了学习的效果。长此下去，许多同学就觉得很疲惫。不知如何应对家长的压力05造成学生学习压力大和考试焦虑的重要原因之一，是父母的期望过高。不少学生说：“父母对我们真的非常关心，生活上无微不至，学习上千叮咛万嘱咐，精神上殷切期望，但使我们感到在关心的背后，有一股巨大的压力。不良的心理暗示等介绍。

中考策略技巧第三部分StrategiesandSkillsforMiddleSchoolEntranceExamination

中考策略技巧语文01找到中考拉分点，提前强化阅读、写作是痛点阅读：现代文阅读，点滴积累，多做中考真题，答题时要注意按点答题。古诗文阅读回归课本作文：语言→素材→结构→立意基础知识：分解到每一天，不要临时抱佛脚

中考策略技巧数学02专题复习、建立错题本1、根据自己的实际情况进行专题复习，时间分配要有所侧重，拒绝平均主义2、总结定义、定理、公式、推论，先理解和记忆，不要死记硬背3、加强对中考真题的模拟演练，在后期每周一至两套真题，尽量模拟中考环境4、建立错题本，给每道错题进行分类，这是总复习时候最宝贵的复习资料5、对基础较差的同学每天练习中考真题，难度一般即可，争取基础题上拿高分，难度高的题直接放弃6、对基础一般的同学每天练习中考真题的基础题、慢慢加大题量。确保基础题一分不丢。7、对基础较好的同可以按照专题每周一个专题，每练习不同的题型，同时每天一道压轴题，对同类题型总结解题模板和方法。