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环境艺术设计专业(2021级)人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称:环境艺术设计
专业代码:550106
二、入学要求
具有高中阶段学历或同等学力,参加当年高考报名的应往届高中、中职毕业生。
三、修业年限
学习年限3年为主,在校累计学习年限不少于两年,不超过五年。
四、职业面向
本专业毕业生主要在城市景观、城市规划、房地产、环境艺术设计等(企事业)单
位就业,初次就业岗位(群)有景观设计、室内设计、施工图绘制、效果图绘制、工艺
美术等,发展就业岗位(群)平面设计师、文创产品设计等。
所属专业大所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别职业资格证书或技
类(代码)(代码)(代码)(代码)(或技术领域)能等级证书举例
(“1+X”)
景观设计
其他文化师(H2066)
艺术产业景观设计、展示景观设计师
文化艺术大建筑装修
艺术设计类(8890)设计、软装设室内设计师
类工室内作
(5501)公共建筑计、艺术产品开平面设计师
(55)装饰装修业(H2057)发美工
(5011)工艺品雕刻工
(IJ013)
五、培养目标与要求
(一)培养目标
本专业培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,具有环境艺术设计基
本理论和专业知识等素养,掌握景观设计、室内设计和展示设计等知识和技能,面向环
境艺术设计行业、室内装饰领域,能从事景观设计、室内设计、展示设计、效果图绘制、
施工图绘制、景观小品制作、文创产品开发的高素质劳动者和复合型技术技能型人才。
1
(二)培养要求
1.素质目标
具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色
社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中
华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。
具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精
的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意
识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行
有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。
具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握
基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有
一定的审美和人文素养,能够形成1-2项艺术特长或爱好;掌握科学的学习方法,具有
良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。
表1环境艺术设计专业能力素质表
能力种类能力内容
语言表达、
基础能力外语应用能力计算机应用能力
沟通与写作能力
专专业基础
美术基础设计素描设计色彩设计构成风景写生
业
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