环境工程技术专业2020级人才培养方案.pdf

甘肃林业职业技术学院

环境工程技术专业

人才培养方案

二级学院：环境工程学院

执笔人：徐婷

专业负责人审核：桑娟萍

二级学院负责人审核：王海

教务处审核：杨航宇

教学副院长审核：罗广元

修订日期：2020年7月10日

甘肃林业职业技术学院教务处编制

二〇二〇年七月

环境工程技术专业（2020级）人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称（方向）：环境工程技术

专业代码：520804

二、入学要求

具有高中阶段学历或同等学力，参加当年高考报名的应往届高中、中职毕业生。

三、修业年限

学习年限3年为主，在校累计学习年限不少于两年，不超过五年。

四、职业面向

本专业学生主要在政府部门、第三方监测公司、环境污染治理等（企事业）单位就

业，初次就业岗位（群）有环境污染监测、污染治理行业、环境影响评价等，发展就业

岗位（群）有环保设备的开发与运营、职业卫生检测、环境工程施工等。

所属专业大所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别职业资格证书或技

类（代码）（代码）（代码）（代码）（或技术领域）能等级证书举例

（“1+X”）

化学检验工技能

环境污染治理工水污染治理、大证、废水处理技术

资源与环境环境保护类环境治理

程技术人员气污染治理、固等级技能证、废气

安全(52)(5208)(772)

(2023103)体废物治理处理技术等级技能

证、监理员等

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平、

良好的职业素质，掌握环境污染物监测分析、环境污染治理、环境工程制图、环境影响

评价等专业知识，面向环境监测、环境污染治理、环境影响评价领域，能从事环境污染

监测、污染治理行业、环境影响评价等工作的高素质技术技能型人才。

（二）培养规格

1.素质目标

具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社

会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华

民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。

具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精

的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意

识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行

有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。

具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，