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2022级校企合作人才培养方案(普招-上册)
核与辐射检测防护技术
一、专业名称及代码
核与辐射检测防护技术(420810)
二、入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。
三、基本修业年限
三年。
四、职业面向
面向环境辐射监测工、电离辐射计量检定工等职业,辐射环境监测、辐射防护评估、放射性污
染治理等技术领域。见表1所示。
表1专业职业面向
所属专业对应职业资格证书或
所属专业主要职业类别主要岗位类别
大类(代行业技能等级证书举
类(代码)(代码)(或技术领域)
码)(代码)例
环境监测工程技术人员
辐射环境监测
(2-02-31-02)辐射环境监测证
资源环境与专业技术辐射防护评估
环境保护类环境污染治理工程技术人员电离辐射计量工
安全大类服务业在线监测系统运维
(4208)(2-02-31-03)核技术利用辐射与
(42)(74)常规物理性污染监
其他环境保护工程技术人员安全防护
测
(2-02-31-99)
五、培养目标与培养规格
培养目标与培养规格应贯彻党的教育方针,落实党和国家对人才培养的有关总体要求,对接行
业需求,体现职业教育特色。
(一)培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和核辐射测量、辐射防护及核安全
相关法律法规等知识,具备辐射环境监测、辐射剂量与防护评估、辐射环境管理与评价、放射性污
染治理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事辐射监测分析和评价、放射性污染治理与辐射
防护等工作的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
由素质、知识、能力三个方面的要求组成。
1.素质
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想
指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行
为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
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2022级校企合作人才培养方案(普招-上册)
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有
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