【苏教版信息科技】七年级上册第三单元第1课《互联网应用中数据的构成》课件.ppt

新知讲解技术要点想一想1、互联网与网页浏览：为何断开网络后网页数据无法刷新（1）互联网连接与网页浏览：只有接入互联网，我们才能浏览网页。（2）网页数据的来源：网页数据都存储在远程服务器上，我们浏览时其实是向服务器请求数据。（3）网络断开与数据刷新：断开网络后，我们无法与服务器通信，所以网页数据无法更新。（4）保持网络连接的必要性：要想随时看到最新的网页内容，就得保持网络连接。新知讲解技术要点想一想2、即时通信工具的数据存储与传输秘密（1）即时通信工具让我们能和朋友实时聊天，就像面对面说话一样快。（2）和朋友聊天的文字信息会保存在我们的手机或电脑上，这样下次打开时还能看到之前的对话。（3）当我们发送图片、视频或文档时，它们会先保存在服务器的“临时房间”里。（4）过了一段时间，服务器会自动清理这些“临时房间”，里面的图片、视频和文档就会被删除，这样就不会一直占用服务器的空间了。新知讲解技术要点想一想3、在线与离线发送：即时通信工具的文件传输方式（1）在线发送是双方实时传输文件，离线发送是文件先上传到服务器再下载。（2）在线发送要求双方同时在线，网络速度快；离线发送对网络速度要求低，双方不必同时在线。（3）双方都在线且网络稳定时选在线发送；接收方不在线或网络不稳定时选离线发送。（4）无论哪种方式，都要注意文件安全，确保接收方身份和账号安全。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第1课互联网应用中数据的构成【苏教版】七年级上册内容总览学习目标01新知导入02学习主题03议一议04做一做05课堂总结06目录08想一想07练一练课后作业0807板书设计单元目标通过本单元的学习，我们可以：1、了解互联网应用中的数据表现形式及特点。2、认识数据存储与传输的秘密及其影响。3、掌握数据文件存储技巧与数据管理注意事项。学习目标1、信息意识：学会区分不同数据表现形式，理解它们在互联网应用中的作用与特点，培养获取信息的能力。2、计算思维：通过学习数据表现形式及其特点，培养分析、比较和选择最适合的数据展示方式的能力。3、数字化学习与创新：掌握在社交平台发布项目成果时选择合适数据表现形式的技巧，促进创新意识的培养。4、信息社会责任：学习数据存储位置的影响及数据管理的重要性，强调数据安全和隐私保护的责任。新知导入在这个单元中，我们将学习不同数据形式的特点与应用，从文字到视频，了解如何有效地传递信息，进入互联网世界的精彩之旅。新知导入互联网中的数据，通常有哪些展现形式？让我们踏上这次探索之旅，开启对数据表现形式及其在互联网应用中奥秘的深入了解！文字、图片、视频等，都是互联网中的常见展现形式。新知引入学习主题互联网应用中的数据新知引入学习主题互联网应用中数据的构成在日常学习与生活中，我们常常使用即时通信工具、电子邮件等互联网应用向亲朋好友传递信息。那么，互联网应用中的数据表现形式都有哪些呢?数据的表现形式：1、文字2、图片3、音频4、视频新知引入学习主题互联网应用中数据的形式是多种多样的，比如我们常见的文字、图片和视频，它们都是数据在互联网上展示和传递信息的方式。互联网应用中数据的形式新知导入在日常学习与生活中，我们经常利用即时通信工具、电子邮件等互联网应用来与亲朋好友交流。而互联网应用中的数据表现形式多种多样，它们以不同的方式展现信息，让我们能够更便捷地传递和接收内容。 新知讲解技术要点想一想1、互联网应用中的数据表现形式（1）文字：就像我们看的书、写的作业，还有手机上发的短信，都是文字。在互联网上，我们可以读新闻、故事，和朋友聊天。（2）图片：就是照片或者画出来的图像。我们可以在网上看到好看的风景、可爱的动物图片。（3）音频：就是声音，比如歌曲、广播。我们可以在路上听歌或者听新闻。（4）视频：既有图片又有声音，像电影、电视剧那样。我们可以在网上看视频学习或者娱乐。新知讲解技术要点想一想2、每种数据表现形式的特点（1）文字：能清晰准确地传达信息，适用于需要详细阐述或精确表达的情况。（2）图片：直观展示内容，能迅速吸引注意，适合用于展示产品、风景或记录瞬间。（3）音频：便随时听取信息，适合在忙碌或视觉不便时获取信息，如听书、新闻广播等。（4）视频：能生动呈现场景，提供全方位的视听体验，适用于教学、娱乐或宣传等多种场合。新知讲解技术要点想一想3、为什么互联网应用需要多种数据表现形式（1）满足不同喜好：有的人喜欢看图，有的人喜欢读文