【苏教版信息科技】七年级上册第一单元第1课《互联网及其由来》课件.ppt

第1课互联网及其由来【苏教版】七年级上册内容总览学习目标01新知导入02学习主题03议一议04做一做05课堂总结06目录08想一想07练一练课后作业0807板书设计单元目标通过本单元的学习，我们可以：1、了解互联网的起源与基本构成。2、认识互联网的接入方式。3、掌握如何查看电脑接入方式。学习目标1、信息意识：认识到互联网是信息传递的重要平台，关注身边的信息资源。2、计算思维：初步了解计算机与互联网的基本联系，认识到互联网如何连接各种设备。3、数字化学习与创新：了解互联网上的学习资源，开始尝试自主学习。4、信息社会责任：理解互联网是获取和分享信息的基础。新知导入我们将一起揭开互联网的神秘面纱，探索这个连接世界的神奇网络，开启全新的数字化学习之旅！新知导入互联网是干嘛的?互联网的世界真奇妙，让我们一起踏上探索之旅，发现它的无限魅力吧！互联网是个大宝库，可以帮我们查资料、聊天。新知引入学习主题互联网及其由来新知引入学习主题祖孙三代的不同视角从爷爷奶奶的好奇，到爸妈的陪伴，再到我们的深度探索，互联网在各代人心中留下独特印记。1、爷爷奶奶们：互联网的初识与好奇；2、爸爸妈妈们：互联网的陪伴与成长；3、我们：互联网的拥抱与探索。新知引入学习主题互联网是从简单的计算机连接开始，逐渐发展成如今覆盖全球、影响深远的庞大网络。互联网及其由来新知导入互联网如今无处不在，像个大网一样连接着世界。但你们知道最初的互联网长啥样吗？它是怎么一步步变成今天这样的呢？来，一起探索一下！新知讲解技术要点想一想1、互联网：从工业革命到信息时代的神奇魔法（1）第一次工业革命：很久前，人们开始用机器生产，科技开始进步。（2）信息技术：后来，有了电脑和手机，可以存和处理信息。（3）互联网的诞生：电脑和手机怎么联系？它们通过一个网络连起来，这个网络就是互联网。（4）互联网的神奇：有了互联网，我们可以查资料、聊天、看视频、玩游戏。它像魔法，传递全世界的信息。新知讲解技术要点想一想新知讲解技术要点想一想2、互联网的由来——小房间的故事（1）多个小房间的想法：很久以前，人们希望小房间之间能说话。（2）房间间的神奇连接：小房间之间有魔法传纸条。（3）逐渐发展成互联网：技术进步，小房间系统变强大，成了互联网。新知讲解技术要点想一想3、最初的互联网是什么样的呢?（1）简单计算机连接；（2）仅供军方使用；（3）信息共享初现；（4）通讯功能简单。新知讲解技术要点1、互联网是怎样出现的？（1）1957年人们想设计分散的指挥系统。（2）指挥点被摧毁，其他点仍工作。（3）分散点间可相互通信。这样的设计逐渐发展成了我们现在的互联网。议一议新知讲解技术要点2、互联网设计之初的有几种结构可供选择？议一议新知讲解技术要点3、5种网络结构各有什么特点？（1）星型结构：设备都连到一个中心，管理方便但中心一旦坏整个网络就瘫痪。（2）总线型结构：所有设备都接在一条线上，简单便宜但线断了整个网络受影响。（3）环型结构：设备连成一个圈，信息在圈里流动但某处断了整个网络就停摆。（4）树型结构：像大树一样有主干和分支，容易扩展但主干坏了会影响整个网络。（5）网状结构：设备之间有很多连接，稳定可靠不易受局部影响，是互联网常用的结构。议一议2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。*