幼儿园说课稿《小蚂蚁运粮食》.pptx

幼儿园说课稿《小蚂蚁运粮食》

汇报人：

2024-01-27

contents

目录

课程介绍与目标

教材分析与处理

学情分析与教学方法

教学过程与互动环节

评价与反馈机制建立

家园共育理念贯彻实施

01

课程介绍与目标

《小蚂蚁运粮食》是一节以蚂蚁为主题，通过游戏、故事、手工等多种形式，引导幼儿了解蚂蚁的生活习性和团结协作精神的课程。

本节课将通过观察、模仿、实践等多种方式，帮助幼儿深入了解蚂蚁，并培养他们的动手能力、观察力和团队协作精神。

使幼儿了解蚂蚁的基本特征、生活习性以及它们在自然界中的作用。

知识目标

能力目标

情感目标

通过模仿蚂蚁搬运粮食的过程，培养幼儿的动手能力、观察力和团队协作精神。

引导幼儿感受蚂蚁团结协作的精神，培养他们的集体意识和合作意识。

03

02

01

蚂蚁模型、放大镜、蚂蚁工坊、粮食道具等。

教具

蚂蚁相关视频、图片、音乐等。这些资源可以直观地展示蚂蚁的生活场景和特征，帮助幼儿更好地理解和感知课程内容。

多媒体资源

02

教材分析与处理

通过小蚂蚁运粮食的故事，激发幼儿对自然界的好奇心和探索欲望。

富有童趣

故事情节与幼儿的实际生活经验相结合，易于理解和接受。

贴近生活

多元智能培养：通过故事、游戏、手工等多种形式，促进幼儿语言、认知、情感、社交等多方面的发展。

引导幼儿理解小蚂蚁运粮食的过程和其中的道理。

理解故事内容

通过故事学习相关词汇和表达方式，提高幼儿的语言表达能力。

学习词汇和表达

激发幼儿对劳动的热爱和对团结协作精神的认识。

培养情感态度

难点

理解抽象概念：对于幼儿来说，理解“团结”、“协作”等抽象概念可能有一定难度。

语言表达准确性：幼儿的语言表达能力有限，可能难以准确表达自己的想法和感受。

故事真实性：幼儿可能会对故事的真实性产生疑问，需要老师进行引导和解释。

角色行为动机：幼儿可能会对小蚂蚁为什么要运粮食等行为动机产生疑问。

疑点

手工制作

提供橡皮泥、画笔等材料，引导幼儿制作与故事相关的手工作品，如捏陶泥蚂蚁、画蚂蚁运粮食的场景等，培养幼儿的动手能力和创造力。

相关图书

《蚂蚁和西瓜》、《小蚂蚁搬家》等，通过阅读类似主题的图书，加深幼儿对蚂蚁和相关主题的理解。

视频资源

推荐观看一些关于蚂蚁的纪录片或动画片，帮助幼儿更直观地了解蚂蚁的生活习性和特点。

音乐律动

播放一些关于劳动或团结协作的儿童歌曲，如《劳动最光荣》、《团结就是力量》等，让幼儿在音乐中感受劳动的快乐和团结的力量。

03

学情分析与教学方法

感知运动阶段

学前儿童处于皮亚杰认知发展理论的感知运动阶段，通过感觉和运动来探索世界，对事物的理解停留在表面现象。

注意力短暂

学前儿童的注意力集中时间较短，容易被外界干扰，需要教师通过丰富的教学手段和活动来吸引他们的注意力。

形象思维

学前儿童的思维以形象思维为主，对抽象概念的理解能力有限，需要通过具体的实物和情境来进行教学。

通过创设生动有趣的情境，让学前儿童在身临其境的感受中理解故事内容，提高他们的学习兴趣和参与度。

情境教学法

将教学内容以游戏的形式呈现，让学前儿童在轻松愉快的氛围中学习，激发他们的学习积极性和主动性。

游戏化教学法

利用实物、图片、视频等直观教具进行演示，帮助学前儿童更好地理解抽象概念和故事情节。

直观演示法

积极评价和鼓励

对学前儿童的学习表现和成果给予及时的积极评价和鼓励，增强他们的自信心和学习动力。

多样化教学手段

运用多种教学手段如讲述、问答、讨论、表演等，激发学前儿童的学习兴趣和参与热情。

家园共育

与家长保持密切联系，引导家长在家庭中延伸教学内容，共同促进学前儿童的全面发展。

04

教学过程与互动环节

提问引导：询问孩子们是否见过蚂蚁搬家，蚂蚁是怎么搬家的，激发孩子们的思考和表达欲望。

简要介绍蚂蚁的生活习性和团结协作的精神，为后续的运粮活动做铺垫。

通过播放蚂蚁搬家的视频或展示相关图片，引起孩子们对蚂蚁的兴趣和好奇心。

讲述《小蚂蚁运粮食》的故事，通过生动有趣的情节和形象，帮助孩子们理解蚂蚁运粮的过程和团结协作的重要性。

利用道具或实物模拟蚂蚁运粮的场景，让孩子们更加直观地了解蚂蚁运粮的方式和方法。

通过游戏的形式，让孩子们扮演小蚂蚁的角色，模拟蚂蚁运粮的过程，加深孩子们对团结协作的理解和体验。

将孩子们分成若干小组，每组扮演一群小蚂蚁，共同完成一项运粮任务。

在活动过程中，引导孩子们相互协作、分工合作，共同完成任务。

鼓励孩子们发挥想象力和创造力，尝试不同的运粮方法和策略，培养孩子们的动手能力和解决问题的能力。

在活动结束后，组织孩子们进行回顾和总结，让孩子们分享自己在活动中的体验和收获。

通过提问和讨论的方式，引导孩子们思考团结协作的重要性和意义。

最后，可以播放一些有关团结协作的视频或歌曲，让孩子们在轻松愉快的氛围