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高中十佳同学主要事迹

高中十佳同学主要事迹

沐浴春光，追梦远方

——**六中十佳同学**先进事迹

我叫**，是2021届高三〔5〕班的一名同学。马上毕业了，身为宏志班的学习副班长，我始终以乐观向上的心态感染同学，以勤奋学习的精神引领同学，以业业兢兢的工作态度服务同学，受到学校领导、老师和同学的好评。我认为自己做得好的方面有：

一、勤奋勤奋，持之以恒

在学习上，我建立自身坐标，明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意，一向不服输的我怎么会甘心落后在其他同学的后面？为了提升成绩，我抓紧点点滴滴的学习时间，天天早上六点我准时起床。天气暖和的早上，我到操场上大声的朗诵英语课文；天气冷的晚上，我坐在寝室的角落借着灯光读文综。每年有四季交替，每月有阴晴圆缺，天天有冷暖变化，但是，我的学习习惯从未改变。功夫不负有心人，无论是考试还是比赛，我的成绩始终名列前茅。

二、认真负责，革新工作

宏大个性求发展——六年的宏志班生活，造就了我积极向上的人生态度，踏实肯干的工作作风。

宏志班是一个特别的集体，48名宏志生来自多个乡镇。高一入学，有些同学有心理压力，有些同学还有很强的自卑感，不能很好地投入学习，有的同学不喜爱我的工作方式……这些问题让我很痛苦，我开始怀疑自己的选择，怀疑自己的能力，甚至想要放弃。可是我看到了老师开导同学时的耐心，看着他为宏志班工作忙碌的身影，更听到了他激励的话语。我坚信“有志者，事竟成〞，于是我振作起来，用百分百的热情投入到工作学习中。我一直相信真诚的付出一定会收获心灵的回报。在和谐温馨的宏志之家，我洒下了辛勤工作的汗水，留下了执着追求的脚印。

我的班主任是一个工作严谨、注重细节的人。在他的科学管理下，宏志班每一个同学都有或大或小的工作岗位。身为副班长，我的使命是协助班长管好班级。(fwsir)有时监督升旗、检查校服、校卡；有时监督纪律、学习、卫生；有时监督和检查班级日志。天天写好记录后，我都会收回品读，和其他班干一起分析当天的工作得失，并且在字里行间，读出同学们的喜怒哀乐，了解他们的思想动态，然后向班主任回汇报。我积极、热情地为同学们服务，主动做好每一份细小的工作，享受着作为班干的辛劳与快乐。

我虽然不是班长，但我以自己独特的管理方法和感召力去影响班级同学，努力使班级秩序井然，环境和谐温馨，学习气氛深厚。身为副班长，我为了班级的荣誉，为了同学的学习，做了不少的工作。班级大扫除时，我主动承当最脏最累的工作；同学碰到学习和生活困难时，我及时伸出援助之手，做到“有求必应，有问必答〞，三年来，我班成绩在年段一路领先；参加集体活动时，我出谋划策，积极协助班主任做好组织工作；集体必需要时，我挺身而出，做好本职工作，带领班级多次获奖。三年来，我班获得了广播操评比二等奖，歌咏比赛三等奖，并连续获得了县市省“文明班级〞的光荣称号。

三、全面发展，秀我风采

在精于学业、忙于工作的同时，为了适应将来社会的必需要，我积极参加各类活动，锻炼自己的能力，曾担任校同学会学习部副部长等职务。在重要活动如校运会、艺术节中撰写稿件，同时带领全班同学为班级荣誉而拼搏。在宏志班，我沐浴春光，品尝幸福，追梦远方。无论在哪里，我都随时铭记校训“吃苦、拼搏、超越〞来要求自己；无论在何时，我都永远记住“宏大个性，志存高远〞的誓言来激励自己。我将和同学们一起努力，用勤奋诠释宏志的含义，用汗水谱写青春的诗篇，用行动回报母校的恩情。

十佳中同学主要事迹

十佳中同学主要事迹

xxx，男，15岁，是北京市燕山东风中学初四〔1〕班班长。在他的成长过程中，更多的享受到了父母、老师们的关爱，曾就读于燕山羊耳峪小学，从小学一年级起一直担任班长的他，历年被评为三好同学，担任学校的大队长，被评为燕山区十佳少先队员，还获得了北京市三好同学的光荣称号。XX年考入我校初一〔1〕美术特长班担任班长，是品学兼优的好同学，是老师的得力助手，同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天被大家认同的xxx取得的成绩，归功于老师和家长的培养、同学的支持，当然更少不了他自身的努力。

他热爱祖国、热爱集体，从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强，乐于助人、团结同学，努力好学，具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏，在班级工作中尽心尽责，班级自习课班主任不用到位，他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律，当好老师助手；他是同学们最真挚的朋友，也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长，事事想到前边，总是主动承当最脏最累的工作；当同学们碰到困难，总是尽力相助，主动调解同学矛盾，带动身边的同学一起取得进步。

他心地善良、富有爱心，积极投身于社会公益活动，志愿服务。不辞辛劳为社区居民送滞留信件；在“扶困助学〞捐献活动中表现出色