c 课程设计报告贪吃蛇小游戏内附源码及附件.pdfVIP

温馨提示

程序语言：C、C++、C*、Python〔红色字体表示本课设使用的程序设计语言〕

图形功能选项：Win32控制台程序〔黑框、文本界面〕、Win32程序、MFC、

WinForm、Direct*10〔黑体标明表示本课设的程序图形类别，默认为非图形界面Win32控

制台程序〕

数据构造：根底类型、数组、链表、双向链表、搜索树〔非平衡二叉树〕、平衡二叉树、

链表与平衡二叉树相结合、堆栈、队列、串、图〔黑体标明表示本课设使用的数据构造〕

C++语言项：STL库〔黑体标明表示使C++的STL库〕

编译环境：Windows764位旗舰版〔Linu*及其他环境请慎重下载〕

集成开发环境：VisualC++6.0、DEVC++、CodeBlocks、VisualStudio2015均可通

过编译。〔浅蓝色字体表示需要运行修改后的版本，请用户自行选择源代码测试〕

分多头文件编译：否〔所有代码根本都包含在一个文件，如需试验头文件功能，请自行

参考相关文献〕

容说明：

1、课设题目及预览容将在第二页开场展示。

2、代码行数：259行

3、目录所示容，本文根本涵盖，如无容，会在本页进展说明。

4、附录绝对包含用户使用手册及程序完整源代码和详细注释。

5、如需下载其他头文件〔例如Direct*需另行配置〕，本文会在此进展说明。

6、本文撰写容仅供学习参考，另外，由于本人水平有限，编写之处难免存在错误

和纰漏，恳请各位教师或同学批评指正。

上机报告

程序实践名称：________________________________

学生：________________________________

专业：________________________________

班级：________________________________

**：________________________________

指导教师：________________________________

上机成绩：________________________________

上机地点：________________________________

上机时间：____________年_______月_______日

一、上机目的与上机要求〔可以有多个目标及要求，对应多个上机容〕

1、上机目的〔具体的目的，类似于“提出问题〞〕

将理论用于实践，更充分的掌握课本的知识，稳固并加深对课本知识的理解，

进一步提高我们的动手编程能力。编写程序既能锻炼我们的动手能力，又能培养

提高我们的学习热情。贪吃蛇是一个很简单而且比拟益智的小游戏，编写起来比

拟简单，而且我们所学的知识也恰好能解决这个问题。

首先，我们需要明确一下编写贪吃蛇的框架。

其次，需要几个类控制整个游戏的运作。

最后，如何解决蛇移动和吃到食物的问题。

2、上机要求〔具体的上机要求及相关的问题分析，类似于“分析问题〞〕

由于游戏比拟简单，所以一个类足够驾驭这个游戏的运作。

还有蛇的移动，因为蛇吃到一个食物，相应的长度就加一，这样，应该拆成

蛇头、蛇身、蛇尾来进展比拟方便操作，蛇头控制移动方向，而且蛇头吃到了食

物，则蛇尾不需要去除。

二、上机设备〔环境〕及要求

操作系统：Windows7

编译环境：VC6.0++

三、上机容与步骤〔类似于“解决问题〞〕

1、步骤1

〔1〕上机容〔明确的上机容〕：解决问题的思路和方法〔系统/方法/算法等〕，

图文结合

首先，定义一个二维数组来储存整个地图的容；

其次，再定义一个二维数组来记录蛇每局部的运动方向；

最后，分析一下整个游戏的关键：

一开场，我们把蛇分成了三个局部，蛇头、蛇身、蛇尾。

如下图，黄色的是墙，这是初始状态的地图。

食物