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演讲人:日期:幼儿园入园分离培训
目录CONTENTS培训背景与目的幼儿心理特点及应对策略幼儿园环境创设与利用教师角色定位与专业素养提升家长配合与支持工作部署培训效果评估与持续改进
01培训背景与目的
幼儿初次进入幼儿园时,由于与熟悉的家庭环境分离,常表现出哭闹、焦虑、不安等情绪。入园分离现象对幼儿的影响对家长的影响分离焦虑可能导致幼儿食欲不振、睡眠质量下降,甚至影响免疫力和心理健康。家长可能因孩子的情绪反应而感到担忧、焦虑,影响正常工作和生活。030201入园分离现象及影响
帮助幼儿顺利度过入园分离期,减轻焦虑情绪,快速适应幼儿园生活。目标一提升家长和教师的育儿理念和技能,促进家园共育。目标
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