中考物理总复习《电流和电路实验-计算题》专项测试题(附带答案）.docx

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中考物理总复习《电流和电路实验-计算题》专项测试题(附带答案）

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、实验题

1．小明所在的实验小组做“探究并联电路中电流的规律”实验时：

(1)如图甲是他们设计的电路图，如图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是（选“A”、“B”或“C”）处的电流；

(2)小明同学在图乙中只移动一根导线就测量另外一处的电流，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为A；

(3)如果测出A、B、C三处的电流如下表所示，由此得出初步结论：IC=IA+IB。为了得出普遍的规律，应当进行多次实验，操作方法是：（只选一项）。

IA/A

IB/A

IC/A

0.28

0.28

0.56

A．改变电流表的量程或换电流表再测几次

B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

C．整理器材，结束实验

D．分析数据，得出结论

2．在“探究串联电路电压的特点”活动中：

（1）如图所示，实验中应选择规格（填“相同”或“不同”）的小灯泡．

（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是或．

（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压．你认为她能否测出L2两端电压？，理由是．

（4）纠正错误后，小芳完成了三次实验，并记录了数据．分析下表中的数据，可得出的结论为：串联电路两端的总电压．

3．有关静电现象的小实验：

（1）自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是电荷．当甲乙两个通草球出现如图（1）所示情形时，若甲带正电，则乙带电．

（2）如图（2）所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明：它们带的是（选填“同种”或“异种”）电荷．

（3）易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的（选填“弹性”、“磁性”或“延展性”）．用一根摩擦过的气球靠近空易拉罐，如图（3）所示，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了的性质．

4．某同学在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，所用的实验器材有：两节干电池串联组成的电池组，电流表(量程分别为0~0.6A、0~3A)和开关各一个，定值电阻三个(阻值分别为5Ω、10Ω，15Ω)，导线若干。

(1)某次实验中，所用的两个电阻阻值分别为10Ω和15Ω，未连接完整的电路如图所示，请将电路连接完整，(要求：电流表测量10Ω电阻所在支路的电流)

(2)该同学进行实验，记录的实验数据如下表。

10Ω电阻所在支路的电流I1/A

15Ω电阻所在支路的电流I2/A

干路电流I/A

0.28

0.18

0.46

分析实验数据得出的探究结论是。

(3)为了验证该探究结论是否具有普遍性，该同学使用5Ω电阻分别与10Ω、15Ω电阻组成并联电路，重复上述实验，比较，(选填“测量的数据”或“得出的结论”)是否一致。

5．小林同学设计了如图甲所示的电路图。

（1）如果想让LED灯和L灯并联，小林应该闭合，断开（以上两空可选填S1、S2、S3中的一个或多个），此时电流表测的是（选填“LED灯”、“L灯”、“干路”）的电流；如果闭合（可选填S1、S2、S3中的一个或多个），会导致电源短路；

（2）如果想让LED灯和L灯串联，小林应该闭合，断开（以上两空可选填S1、S2、S3中的一个或多个）；

（3）请你帮助小林在图乙完成实物图，要求LED灯和L灯串联，电流表测量L灯的电流（要求：保证电流从LED灯的正极流入，负极流出）；

（4）小林正确连接图乙时，闭合开关，LED灯发光，L灯不发光，此时电流表的示数如图丙所示；

①同桌的小海猜想：L灯断路了，你觉得小海是（选填“正确”或“不正确”），依据是；

②小林猜想：L灯不发光的原因是L灯短路了。小林用一根导线MN接在LED灯两端，这时L灯就发光了，则小林的猜想（选填“正确”或“不正确”）。

6．小明和小华一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．

（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实