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六盘水市2023—2024学年度第二学期期中质量监测
高二年级生物学试题卷
(考试时长:75分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.答题前,务必在答题卷上填写姓名和考号等相关信息并贴好条形码。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卷上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卷交回。
一、单项选择题(共16小题,每小题3分,共48分)
1.生态系统各组成成分之间相互联系形成一个统一的整体,具有一定的结构和功能。下列有关叙述正确的是()
A.生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者
B.绿色植物和硝化细菌都是生产者,动物都是消费者
C.生态系统食物网中每一种生物只能占据一个营养级
D.消费者和分解者都是异养生物,但获取营养的方式不同
2.以下是生态金字塔的示意图(图中1、2、3分别代表第一、二、三营养级),有关叙述错误的是()
A.海洋中可能出现如图甲所示的生物量金字塔
B.森林生态系统中不可能出现图乙所示的能量金字塔
C.对任意生态系统而言,数量金字塔均与图丙吻合
D.生态金字塔能直观反应生态系统各营养级间的关系
3.日常生活中,人们通过传播消息、情报、信号等来传递信息,生态系统中也存在信息传递。下列叙述错误的是()
A.生态系统信息传递的过程需要信息源、信道和信息受体
B.蝙蝠的“回声定位”和蜜蜂跳舞分别是物理信息和行为信息
C.养鸡场通过延长光照时间提高鸡的产蛋率,属于物理信息的应用
D.花儿吸引蜜蜂传粉,体现生命活动的正常进行离不开信息的作用
4.塞罕坝森林覆盖率高达75.5%,此森林生态系统中存在复杂的食物网。下图表示松毛虫摄入能量的流动方向,有关叙述正确的是()
A.图中C、F均属于各自上一营养级的同化量
B.图中B、E分别表示松毛虫和杜鹃的同化量
C.图中A表示松毛虫用于生长、发育和繁殖的能量
D.能量流动是指生态系统中能量的输入和散失的过程
5.2022年北京冬奥会以生态工程设计为理念,采取动植物监测系统、动物救助中心、低碳交通保障体系、垃圾回收利用体系等多项举措,兑现了“绿色办奥”的庄严承诺。下列有关叙述错误的是()
A.生态工程以生态系统自组织、自我调节功能为基础
B.建立动物救助中心是对生物多样性最有效的保护
C.采取的系列举措可以有效降低参会者的生态足迹
D.生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系
6.下图为部分碳循环示意图,其中Ⅰ—Ⅴ代表不同生物类群,①②代表相关的生理过程。下列叙述错误的是()
A.大气中的CO2只能通过①进入生物群落
B.过程②释放的能量大多会以热能形式散失
C.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ共同构成一条食物链
D.碳元素在Ⅰ—Ⅴ之间以含碳有机物的形式传递
7.生物富集是指生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物,使其在机体内浓度超过环境浓度的现象。下列叙述正确的是()
A.生物富集使相关物质的循环不具有全球性
B.水绵对氮元素的大量吸收属于生物富集现象
C.生物富集的物质易被生物体吸收和排出体外
D.铅、镉等会沿着食物链不断在生物体内聚集
8.六盘水环境的改善得益于坚定不移地走生态优先、绿色发展之路。下列有关叙述错误的是()
A.与冻原生态系统相比,玉舍森林生态系统抵抗力稳定性较高,但恢复力稳定性较低
B.生态环境的改善,吸引各地游客前来观光避暑,体现了生物多样性的直接价值
C.丰富多彩的基因库、千姿百态的物种、多种多样的生态系统均与协同进化有关
D.一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,自我调节能力就越强
9.下图是某草原生态系统中部分食物网,相关叙述正确的是()
A.该食物网由6条食物链组成 B.食虫鸟和蜘蛛存在种间竞争关系
C.若蛇数量减少,鹰的数量明显减少 D.草到食草昆虫的能量传递效率为10%-20%
10.我国传统发酵技术具有悠久的历史,人们很早就会利用微生物发酵制作各种各样的美食,如泡菜、腐乳和果酒等。下列叙述错误的是()
A.泡菜制作过程中起主要作用的微生物是乳酸菌
B.食盐在制作泡菜和腐乳过程中有抑制杂菌的作用
C.制作腐乳利用了毛霉等原核生物产生的蛋白酶
D.果酒制成后通风、通氧和提高环境温度可以制成果醋
11.下图是酵母菌纯培养的部分操作示意图,叙述错误的是()
A.湿热灭菌后待培养基冷却至50℃左右时再进行步骤①操作
B.接种应在酒精灯火焰旁进行,③④过程中接种环共灼烧了5次
C.接种结束后将④倒置培养,皿底上标注菌种及接种日期等信息
D.使用后的培养基在丢弃前一定要进行灭菌处理,以免污染环境
12.大豆根瘤菌能将大气中的
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