部编初中历史第7课《战国时期的社会变化》知识点整理及问答题.pdfVIP

部编初中历史第7课《战国时期的社会变化》知识点整理及问答题.pdf

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部编初中历史第7课《战国时期的社会变化》知识点整理

及问答题

一、知识点整理

二、简答题

1.东周后期称作什么时期?

答:战国时期

2.战国时期的起止时间,因何得名?

答:公元前475年—公元前221年;因刘向《战国策》而得名。

3.春秋战国时期战争有什么不同?

答:春秋——争霸战争;战国时期——兼并战争

4.战国初期,晋国、齐国发生了什么变化?

答:三家分晋(韩赵魏)、田氏代齐

5.战国七雄指哪七个国家?

答:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦

6.战国时期兼并战争有哪些特点?

答:战争规模大、参战兵力多、交战区域广、持续时间长

7.战国时期著名战役三例。

答:桂陵之战、马陵之战、长平之战

8.战国时期兼并战争的积极影响有哪些?

答:促进了各国政治改革、国家统一和民族交融,也有利于思想上百家争促鸣局

面的形成。

9.战国中期先后崛起的诸侯国有哪些?实力最强大的是哪国?

答:魏国、齐国、赵国、秦国;秦国。

10.战国时期在经济和政治上出现了哪些新变化?

答:经济上:铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高。

政治上:新兴的地主阶级势力增强,各诸侯国统治者实行变法改革。

11.各国变法(商鞅变法)的目的是什么?

答:确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。

12.战国时期,变法成效最大的是哪国什么变法?

答:秦国;商鞅变法

13.商鞅变法的时间、国君。

答:公元前356年、秦孝公

14.商鞅变法的内容有哪些?

答:政治上:

①确立县制,由国君直接派官吏治理;②废除贵族的世袭特权;

③改革户籍制度,加强对人民的管理;④严明法度,禁止私斗。

经济上:

①废除井田制,允许土地自由买卖;②鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除

徭役;③统一度量衡

军事上:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地

15.商鞅变法的意义。

答:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,

为以后秦统一全国奠定了基础。

16.大型水利工程都江堰位于何地?修建于何时?建造者是谁?

答:成都平原、公元前256年(战国后期)、蜀郡郡守李冰

17.都江堰由哪两大系统工程构成?

答:渠首、灌溉网。

18.都江堰渠首分为哪三个主体工程?

答:鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。

19.都江堰分水坝是指哪部分?将岷江分成哪两部分?都有什么用途?

答:鱼嘴,内江和外江,内江用于灌溉、外江用于排洪。

20.都江堰在内江下游开凿的出水口叫什么?

答:宝瓶口。

21.都江堰的滚水坝是指哪部分?有何功效?

答:飞沙堰,在洪水期用于泄洪,并减少泥沙淤积。

22.都江堰有什么重要意义?

答:都江堰是一座综合性的水利枢纽,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流等功

效合称为一个系统,发挥防洪、灌溉、水运等方面的作用。都江堰建成之后,成

都平原成为沃野,被称为“天府之国”。

2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充

分反映出我国人民的智慧。

三、问题思考:

设想一下,当时的人民对连绵不断的战争会有什么样的想法?他们最渴望的是什

么?(P34)

答:反对战争,希望结束战争;渴望国家统一,和平、安定地生活。

四、材料研读:

1.商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……——《战国策·秦

策一》

从材料中可以看出商鞅是怎样推行改革的?(P35)

答:不畏强权,敢于同守旧势力斗争;公平无私,严格执法。

2.据《华阳国志·蜀志》记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒

年,天下谓之‘天府’也”。

想一想,都江堰的建成对周边地区的农业发展有什么影响?P35)

答:有效的控制了岷江进入成都平原的灌溉水量,使岷江沿岸地区既有便

利的水源,又免受水患灾害。建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。

五、课后活动:(P37)

1.查一查下列成语的典故,哪些是出自春秋时期,哪些是出自战国时期?

退避三舍、纸上谈兵、老马识途、百发百中、唇亡齿寒、卧薪尝胆、朝秦暮楚、

三令五申、一鼓作气、完璧归赵

答:出自春秋时期的有:退避三舍;老马识途;唇亡齿寒;卧薪尝胆;三令

五申;一鼓作气

出自战国时期的有:纸上谈兵;百发百中;朝秦暮楚;完璧归赵

2.支持商鞅的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止,你认为这说明了

什么?

答:变法改革必然会遭到旧势力的强烈反对,要付出代价;但只要顺应了历

史潮流,改革终会推行下去,并取得成功,得

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