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教科版《山爷爷和孩子的对话》教学设计.pptx

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    $number{01}教科版《山爷爷和孩子的对话》教学设计2023-12-22汇报人：

    目录课程背景与目标教学内容与方法教学过程设计评价策略及标准制定资源开发与利用建议教师专业成长规划

    01课程背景与目标

    教材内容《山爷爷和孩子的对话》是教科版小学语文教材中的一篇课文，通过生动有趣的对话形式，展现了山爷爷与孩子们之间深厚的感情和对大自然的热爱。教材特点该课文以对话为主线，语言生动、形象，贴近儿童生活，容易引起学生的共鸣，同时蕴含了丰富的自然知识和环保意识。教材分析

    本课程面向小学阶段的学生，他们正处于形象思维向抽象思维过渡的时期，对生动有趣的故事和形象化的表达有浓厚兴趣。学生年龄特征学生在之前

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