幼儿园大班语言活动教案《视觉记忆》.pdfVIP

幼儿园大班语言活动教案《视觉

记忆》

设计意图

上课注意力不集中，经历过的事情或者拿过的东西总是记不

住，是每一个家长包括老师都关注的问题。因此设计了一系列

的记忆力训练，帮助孩子提升记忆力。在对幼儿记忆力训练的

过程中，趣味性是不可缺少的，因此选择了一些趣味性、团体

性的游戏项目，以循序渐进，由简入难的方式培养幼儿正确的

记忆方法和习惯。

活动目标

1.通过视觉游戏掌握视觉记忆的秘密：心口一致、边说、边

点、边记录等；

2.愿意合作，体会共同研究问题，解决问题的快乐；

3.用观察、操作、发现等学习方法来判断视觉游戏。

重点难点

1.能够运用观察、发现等学习方式找到视觉记忆的秘诀；

2.能够小组合作，不争抢。

活动准备记分牌、抢答器、PPT、计时器、音频、答案、磁力

贴

活动过程

一、导入

1.冥想《森林之声》

老师:今天老师带了一段录音。我们一起来听听吧。

老师播放录音来引导孩子们冥想。

2.分组游戏《狮子的秘密》

老师巡回指导，通过游戏鼓励孩子分组。

游戏玩法:寻找狮子藏在你身边(椅子下面)的秘密。找到后

请仔细观察15秒，然后回答我的问题。

师：刚才你观察到了什么？

老师:现在，请根据你刚才观察到的项目数