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小学三年级上册体育教案三篇
小学三年级上册体育教案三篇全文共1页,当前为第1页。小学三年级上册体育教案三篇
小学三年级上册体育教案三篇全文共1页,当前为第1页。
第9课时海底游乐园
教学目标:
1乐于学习和展现简洁的运动动作
2会做简洁的组合动作
3进展位移速度和动作的灵敏性协调和平衡力量
4观看并说出同伴在体育活动中的心情表现
5在体育活动中表现出合作行为(在活动中与他人合作完成体育活动任务
教学内容:
一、持轻物投准。
二、大鱼吃小鱼、丰收。
教学步骤:
一导入
1、师生问好、导入情景
2、韵律舞:引导学生仿照典型的海洋生物的动作形态。
3、带着学生拾“彩蛋”,自由的利用它进展各种活动嬉戏。
调整留意力,心情高涨。
乐观想象、仿照做出自己喜爱的海洋生物的动作。
尽情的玩耍手中的彩蛋,进展投、踢、垫、抛、接等多种活动。
小学三年级上册体育教案三篇全文共2页,当前为第2页。二学习新课
1、学生根据自己喜爱的海洋生物分组,利用“小彩蛋”进展各种高度的打靶.打中圈后进展“挂鱼”,以资嘉奖。开心的向自己喜爱的目标物进展投准的活动,在小组中与伙伴达成默契,商讨活动的要领和技巧的运用。增加学生的投准兴趣,突出小组的商学性以及共性选择的特点,逐步将练习活动表达出难度的轮换与提升。
2、组织、参加、教导“大鱼吃小鱼”的嬉戏(固定靶的根底上加大难度转为打移动靶)小组的讨论争论,选派参与嬉戏的人员,轮换准时,伙伴合作有效的完成嬉戏取得成功。
增加投准力量,全面进展学生身体素养。充分表达小组合作作用,提高刺激学习兴趣.
3、组织、参加“丰收”完毕性小嬉戏。小组与小组之间竞赛,看准目标表达学生的小组合作精神,还能检验学生的投准力量。
三总结下课
利用课上所得的鱼进展“粘鱼”,构造漂亮的海底世界。开动想象力,将属于自己小组的“海洋”装扮的最漂亮。放松学生身心状态,在美丽的音乐中将本节课的情境主线完毕。
场地器材:小彩球33个、投准练习目标物一个。
第10课时后滚翻
小学三年级上册体育教案三篇全文共3页,当前为第3页。学习目标:能够在练习中相互观看帮忙同伴,发家共同提高,共同进步,把握团身低头推手的要领
学习内容:后滚翻
学习步骤:
一情景导入
教师活动:
1.组织学生队列常规练习。
2.带着学生进展预备活动练习,使学生知道各预备活动的方法和意义,并能够记住,以后在没有教师的带着下自己会做。
3.讲解示范嬉戏的方法规章,组织学生进展嬉戏活动。
学生活动:
1.集中留意力,仔细进展队列队型练习。
2.虚心学习知道各节预备活动的方法和意义。
3.乐观进展嬉戏活动,从嬉戏中能够体会到,团结就是力气。
组织:练习队型如图:
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二、合作探究\把握技能
小学三年级上册体育教案三篇全文共4页,当前为第4页。重点:团身、低头、推手的动作要领
难点:推手的时机要恰到好处
教师活动:
1.教师讲解示范动作,强调要做到始终团身、低头和演示推手的方法和时机。
2.组织学生进展循环练习,对不好的同学赐予帮忙和提示,动作做的好的同学,可以进展篮球活动。
3.选出几名的同学,对不好的同学进展帮忙和指导。
学生活动:
1.仔细倾听和观看教师的讲解示范,乐观进展练习。
2.乐观的投入到练习中去,能够帮忙同学订正和改正错误动作,敢于表现自己,争取较好快速完成任务,并乐观争当小教师。
三、总结阅历、追求更快的进步
教师活动:教师通过询问了解学生对该次课技术的把握状况。
学生活动:乐观思索答复教师的问题。
组织:四列横队
场地器材:田径场一片垫子一块乌拉圈20篮球足球垒
第11课时原地侧面投掷垒球
学习目标:能够在练习中相互合作,互帮互助,仔细完成学习任务,提高小学三年级上册体育教案三篇全文共5页,当前为第5页。自己的投掷水平。
学习内容:原地侧面投掷垒球
学习步骤:
一、情景导入
教师活动:
1.组织学生队列常规练习。
2.提示学生在平常的生活中见过那些会飞的昆虫和东西,并让学生尽情想象,自由仿照他们的飞行动作。
3.带着学生进展预备活动练习,使学生知道各预备活动的方法和意义,并能够记住,以后在没有教师的带着下自己会做(提示下一次由学生来带着大家共同来练习)。
学生活动:
1.集中留意力,仔细进展队列队型练习。
2.虚心学习知道各节预备活动的方法和意义。
3.充分展现自己的想象力,形象逼真地仿照各种飞行动作。
组织:队列练习时四路纵队,仿照练习时无固定队型。
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