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中国儿童文学中的死亡主题研究的开题报告

一、选题背景和意义

儿童文学是一个重要的文学门类，它是培养和塑造儿童个性、品格和思想的一种教育手段。死亡是一个永恒的话题，在所有文化中都占有一定的地位。在儿童文学中，死亡作为一种生命的终结，在一定程度上可以激发孩子们对生命的认知和思考。因此，在现今儿童文学的创作中，死亡这一主题被频繁地运用，这也引发了人们对于这一主题在儿童文学中的呈现方式和影响的关注。

本研究旨在针对中国儿童文学中的死亡主题进行深入探讨，从中挖掘出对儿童成长有意义的内容，同时对于中国儿童文学创作提供一定的指导和借鉴意义。

二、研究目的和内容

本研究旨在通过对于中国儿童文学中的死亡主题进行深入分析，明确以下几点：

（1）死亡主题在中国儿童文学中的呈现方式是怎样的，有哪些典型案例？

（2）死亡主题在儿童读者中的影响是怎样的，对于儿童成长有何启示作用？

（3）分析中国儿童文学中死亡主题所代表的社会价值观和文化传统。

（4）针对死亡在儿童文学中的表现方式，对未来的中国儿童文学的发展提供建议和指导。

三、研究方法和步骤

在本研究中，主要采用文献调查，案例分析和调查问卷等方法和步骤，具体如下：

（1）在文献方面，通过网络图书馆和各大图书馆查询有关于中国儿童文学中的死亡主题的研究文献和相关书籍。

（2）在案例分析方面，选择几部代表性的中国儿童文学作品，经过深入分析和比较，挖掘出其死亡主题呈现的特点和价值。

（3）设计调查问卷，针对小学生、初中生的读者进行调查，探究死亡主题对于其心理、态度和品德的影响。

四、预期成果及其贡献

本研究通过对中国儿童文学中的死亡主题进行深入研究和探讨，将清晰明了地呈现出其在儿童文学中的作用和影响。同时，本研究也将可以针对儿童文学创作提供以下方面的贡献：

（1）为中国儿童文学的发展提供参考和建议。

（2）从艺术角度出发，挖掘出优秀儿童文学作品中的价值，为儿童文学的创作和推广提供思路和支持。

（3）研究中国儿童文学中的死亡主题，对于启迪儿童成长、培育健康人格、丰富精神生活以及促进文化传承和创新等方面具有一定的意义和价值。