部编人教版一年级语文下册第七单元阅读练习试题.docx

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部编版语文一年级下册第七单元知识点+课内+课外阅读练习试题

一、知识梳理

一、会写字

文次找平办让包钟元洗共已经坐

要连百还舌点块非常往瓜进空

二、易写错的字

次：两点水，不要写成三点水。?

元：不要写成“无”字。?

已：不要写成“己”，注意区分。?

坐：区分“坐”与“座”。?

百：注意不要写出头。?

舌：注意上面是一撇，不是一横。?

往：不要写成单人旁。?

进：其中的是“井”，不是“斤”。?

具：里面是三横。

三、会认字

具次丢哪新每平她些仔检查所钟元迟

洗背刚叹共汽决定已经物虎熊通注意

遍百舍鬼脸准第猴结掰扛满扔摘捧瓜

蹦追吵胖岁现票交弓甘

四、多音字

还舍见

五、近义词

仔细——认真知道——明白清楚——明白

六、反义词

丢——捡新——旧仔细——马虎喜欢——讨厌

七、日积月累

又大又多又大又红又大又圆蹦蹦跳跳?

敏而好学，不耻下问。?

不知则问，不能则学。?

读书百遍，而义自见。?

读万卷书，行万里路。

二、课内阅读。

（一）小猴子下山（节选）

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。

1．在括号里填上合适的动词。

???()玉米??????()桃子

2．照样子，写词语。

又大又多（ABAC式）________________??????????________________

3．小猴子先拿了()，然后又拿了()（填序号）

A．桃子????????????????????B．玉米

4．从小猴子的身上你学会了什么？

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（二）贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。

从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

5．“文具的家”指的是（?????）

A．贝贝的家 B．文具盒

6．贝贝后来每天放学时是怎么做的？用“____”画出相关语句。

7．你是怎样保管文具的呢？

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（三）动物王国开大会（节选）

“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。

这一次，大家都明白了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。

8．是谁通知动物们开会的？请在文中用“（???????）”画出来。

9．请用“﹏﹏﹏”在文中画出开会的时间，用“○”圈出开会的地点。

10．第二天上午，动物们是怎样做的？请用“”在文中画出来。

（四）一分钟（节选）

到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了

看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”

元元非常后悔。

11．照样子写词语。

例：看了看?????_____了______?????_____了______

12．元元红着脸是因为__________。（填序号）

①没考好，老师批评他了。?????②他迟到了，自己觉得不好意思。

三、课外阅读

（一）好习惯儿歌

清晨起床不迟延，梳洗整洁用早餐；

衣着洁净又大方，学习用品细查看；

告别父母上学去，遵守交规讲安全；

遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。

到校园，不慌张，走进教室先开窗；

洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；

果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；

保持校园洁净美，学习环境我们创。

13．早上来到教室后最先做的事是（??????????）

A．洒水 B．扫地 C．开窗

14．校园的干净整洁，靠（??????????）

A．清洁工的勤劳工作 B．大家齐心协力 C．老师的要求

15．下面哪些是好习惯？在好习惯的括号内打“√”。

（1）红灯时没有车，直接过马路。（??????????）

（2）吃完香蕉，随手把果皮丢在垃圾桶里。（??????????）

16．生活中你有哪些好习惯？请你写一写。

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（二）芳芳爱劳动

芳芳是一年级的学生。她努力学习，关心集体，热爱劳动。她常想：家务活不光是爸爸妈妈的事，我也应该主动做些家务活。

早晨起床后，芳芳把被子叠得整整齐齐，然后收拾房间、打扫地面、倒垃圾。

妈妈买菜回来，芳芳主动上前接过菜篮子，帮妈妈洗莱。

妈妈夸芳芳懂事，知道体贴大人。爸爸说：“芳芳能为家庭尽份责任，是个爱劳动的好孩子。”

17．短文共有_____个自然段。

18．从短文中找出合适的词语填在括号里。

关心(