《观点要明确》核心素养课件1（第2课时）.pptxVIP

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2024-05-13 发布于河南
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《观点要明确》核心素养课件1（第2课时）.pptx

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人教部编版九年级语文上册;训练语言，提升思维;2.明确内容，提炼观点。;3.写好提纲，提升思维。;4.完善提纲，进行写作。;这样的奖励可能会造成不公平，一是如果给疫情防控一线医务人员的子女加分，就会对其他考生不公平，不能体现出考试的公正性和竞争性；二是对于没有子女2020年参加中考的疫情防控一线医务人员也是一种不公平。;这些医务人员在危难时刻战斗在第一线，特别是有子女2020年参加中考的，他们无法像其他家长一样照顾、辅导自己的孩子，所以给予一定的加分奖励是对他们的鼓舞和安慰。2003年6月，重庆市教委和市卫生局联合发文，对该市所有抗击非典一线的医务工作人员子女入园、入学给予照顾。抗击非典一线的医务工作人员的子女报考高中，经审查符合条件的，在招生录取时加10分。;完成作文，评价反馈;2.按照“‘观点要明确’写作评价表”，给自己的作文打星，再小组交流评价：文章是否做到态度鲜明，立场清楚，观点明确、具体，语言凝练。;