主题班会教案小学中队主题队会方案设计践行八荣八耻争当阳光少年.docxVIP

主题班会教案小学中队主题队会方案设计践行八荣八耻争当阳光少年

主题班会教案：小学中队主题队会方案设计——践行八荣八耻，争当阳光少年

一、活动目标

1.引导学生了解八荣八耻的内容，进一步增强学生的道德意识。

2.激发学生争当阳光少年的热情，培养学生的品德修养。

3.增强学生的民族自豪感和荣誉感。

二、活动主题

践行八荣八耻，争当阳光少年。

三、活动流程

1.主持人介绍活动目标和主题。

2.学生演唱《我和我的祖国》等爱国歌曲。

3.组织学生观看八荣八耻的相关视频，了解八荣八耻的内容。并引导学生讨论什么样的行为符合八荣八耻的标准。

4.放映典型事迹视频，鼓励学生效仿榜样，学习优秀的思想品德，争当八荣八耻的倡导者和践行者。

5.组织学生开展八荣八耻主题小讲堂，学生先准备八荣八耻相关内容的讲解，分小组进行展示研究，内容包括：国家荣誉、法律荣誉、道德模范、科技创新、文化艺术、体育竞技、敬业奉献、志愿服务等。

6.小组展示结束后，通过点评表现突出的小组和队员，鼓励他们在今后的学习和生活中践行八荣八耻，争当阳光少年。

7.结合“我爱祖国”主题，学生共同演唱红歌《我的祖国》。

8.主持人宣布活动结束，鼓励学生更加努力学习和生活，争取成为八荣八耻的践行者。

四、教育反思

本次主题队会通过观看视频，讲解八荣八耻等方式，让学生了解国家所提出的“八荣八耻”标准。通过小组竞赛的形式，激发学生的学习热情，更好地了解八荣八耻的内容，并在今后的学习和生活中积极践行。此次活动不仅增强了学生的道德素养，也提升了学生的民族自豪感和荣誉感，为学生树立了正确的人生价值观和追求目标。