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湖南师范大学专任教师招聘笔试真题2023

一、单选题

1.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是（）

A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程

B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动

C.高校的教学与研究相互依存、相互促进

D.现成的研究成果都能直接作用教学内容

【答案】：D

2.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最

高尚的职业”，这实质上是（）。

A.对教师道德品质的高度赞美

B.对教师道德行为的高度肯定

C.对教师个人的高度肯定

D.对教师职业的高度肯定

【答案】：A

3.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其

良好的（）。

A.思维特征

B.感知觉特征

C.记忆特征

D.年龄特征

【答案】：C

4.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过

程这体现了办学特色的（）

A.累积性

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B.辐射性

C.全局性

D.独特性

【答案】：A

5.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。

A.教师专长

B.教师角色

C.教师期望

D.教师威信

【答案】：D

6.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。

A.人格完整

B.心理健康

C.情绪稳定

D.健康

【答案】：A

7.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。

A.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现

B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命

C.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小

D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸

【答案】：C

8.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、

果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。

A.教育管理

B.教育创新

C.教育机智

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D.教育威信

【答案】：C

9.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。

A.学校自治

B.学术自由

C.基层自治

D.学生自治

【答案】：C

10.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品

格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品

格习得的有效教学条件。这一过程是（）。

A.教学任务分析

B.教学设计

C.C教学测量

D.教学评价

【答案】：A

11.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要

基地。

A.高等教育和素质教育

B.人才培养和科技创新

C.高等教育和科技创新

D.人才培养和素质教育

【答案】：B

12.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。

A.党政联席会议

B.院党委(支委)会

C.教职工代表大会

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D.院长办公会议

【答案】：A

13.作为说服内容的信息特点不包括（）。

A.信息的可转化性

B.信息的透明度

C.信息的心理化

D.信息的衍生性

【答案】：A

14.从内容上看，自我意识可以分为生理自我、心理自我和（）。

A.投射自我

B.理想自我

C.社会自我

D.现实自我

【答案】：C

15.在我国，按照授予学位类别，研究生可以分为（）。

A.硕士学位研究生和博士学位研究生

B.脱产研究生和在职研究生

C.学术学位研究生和专业学位研究生

D.国家计划研究生、委托培养研究生

【答案】：C

16.正确处理高校教学与科研的关系，应是（）。

A.舍科研保教学

B.教学优先于科研

C.科研优先于教学

D.教学与科研兼顾

【答案】：D

17.司机开车的时候手握方向盘，脚踩油门，眼睛看