小班数学哪个大、哪个小公开课教案反思.pptx

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汇报人：2023-12-29小班数学哪个大、哪个小公开课教案反思

目录课程目标反思教学内容反思教学方法反思教学过程反思教学效果反思

01课程目标反思Part

总结词：明确详细描述：在本次公开课中，我设定了清晰、具体的课程目标，包括让学生认识大小关系、比较大小以及应用大小关系解决实际问题。是否明确课程目标

总结词：符合详细描述：本次课程目标与小班数学的教学大纲紧密相关，重点在于培养学生对大小关系的认识和比较能力，符合大纲对小班学生的基本要求。课程目标是否符合小班数学的教学大纲

总结词：基本实现详细描述：通过本次公开课的教学，大部分学生能够理解大小关系，能够进行简单的比较大小的操作，但在应用大小关