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福师《学前儿童语言教育》在线作业一满

分答案

福师《学前儿童语言教育》在线作业一

试卷总分:100得分:100

一、单选题

A.行为主义

B.先天论

C.认知相互作用论

D.社会相互作用论

正确答案:C

2.幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）、前识字经

验和前书写经验。A.前图书制作经验

B.前绘画经验

C.前文字辨认经验

D.前图书阅读经验

正确答案:D

3.在幼儿园，教师常常采用（）的活动形式来帮助幼儿理

解体验具体文学作品。A.故事编构

B.故事复述

C.故事表演游戏

D..自发游戏

正确答案:C

4.在帮助幼儿深入理解体验作品内涵时，最重要的是让幼

儿切身地感受作品所展示的（）A.情感心理和精神世界

B.言语结构

C.故事情节

D.人物形象

满分：2分

正确答案:A

5.文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、

想象讲述和（）。A.儿歌背诵

B..歌曲表演唱

C..诗歌朗诵

D.故事编构

满分：2分

正确答案:D

6.幼儿园的语言教育()

A..很难在游戏活动中进行

B.只能在日常生活中进行

C..贯串于幼儿的一日生活

D.只能通过专门的语言教育活动进行

满分：2分精确谜底:C

7.将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言

教育活动的()。A.教育手段

B.教育内容

C.教育形式

D..教育评价

满分：2分正确答案:B

8.处于句法结构发展（）阶段的儿童常常用“球球”表示

“这是一个球”、“我要球球”等。A.单词句

B.电报句

C.完全句

D.复合句

满分：2分正确答案:A

9.幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内

容包括（）。A.图书制作的经验

B.理解文字功能、作用的经验

C.晓得誊写汉字的工具

D.了解书写的最初步规则

满分：2分

正确答案:B

10.一般而言，幼儿园常用的文学作品包括（）、童话、

生活故事和幼儿散文等A.随笔

B.儿童诗歌

C.游记

D.小说

满分：2分

正确答案:B

11.儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包孕观察摹拟

书面言语的能力、（）和自我调适的技能。

A.预期的技能

B.誊写的技能

C.纠错能力

D.辨字能力

满分：2分

正确答案:A

12.幼儿园的文学活动的组织包括研究作品、理解体验作

品、迁移作品经验和（）四个层次

A..用自己的言语概括作品的内容

B.研究作品中的优美词句

C.创造性想象和言语表述

D.分析作品内涵

满分：2分

正确答案:C

13.标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对

语音的（）。A.辨音阶段

B.辨调阶段

C.辨义阶段

D.辨声阶段

满分：2分

正确答案:C

14.下列关于听说游戏的说法中正确的是（）

A.听说游戏是儿童自发组织的游戏

B.听说游戏是教师设计来组织幼儿研究语言的规则游戏

C.听说游戏是言语游戏

D.听说游戏带有明显的自发言语的特点

满分：2分

精确谜底:B

15.学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期

阅读和（）四个方面。A.社会性

B.游戏

C.谈话

D.欣赏文学作品

满分：2分

精确