专业建设 船舶舾装专业人才培养方案.pdfVIP

一、招生对象与修学年限

1.本专业招生对象为高中（职高）毕业生。

2.本专业修学年限为3～5年。

二、专业培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，具有良好职业道德和敬业精神，服务于船舶修造、海洋工程、船舶配

件、船厂生产设计所、船舶检验等行业企业第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神和现代造船模式

理念，具备船舶舾装件制造、涂装作业、船舶舾装设备选用、舾装生产设计、生产组织与生产管理等工作

的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等全面发展的高素质技能型专门人才。

三、人才培养规格

1.职业范围

序号面向行业、企业就业岗位职业资格

船体监造师、精度管理、舾装技术、舾装船体放样工(中级)或船体装

1船舶修造工艺定额员、舾装件检验、质量管理、项配工(中级)或船舶焊工(中

目管理、舾装件监造师级)

体放样工(中级)或船体装配

2海洋工程舾装设备选型、调试、安装工(中级)或船舶焊工(中级)

船舶钳工船（中级或高级）

3船舶配件船舶舾装件加工制造船体放样工(中级)或船体装

4船厂生产设计所船舶（舾装）生产设计配工(中级)或船舶焊工(中

5船舶检验船舶（舾装）检验、监造级)

2.素质、知识和能力结构

（1）素质结构

①热爱祖国，拥护中国共产党领导；具有正确的世界观、人生观、价值观，良好的社会公德、职业

道德和行为规范。

②具有良好的诚信品质和敬业精神，较强的责任意识、遵纪守法意识和服从意识，较强的交流沟通

和团队协作能力，具有安全生产、节能环保的理念。

③具有良好的人文和科学素养，获取、处理、应用信息的能力，适应职业发展、变化的终身学习能

力。

④具有健康的体魄，健全的心理和乐观的人生态度。

（2）知识结构

①具有人文和法律基本知识；

②具有高等技术应用性人才必备的外语、计算机、数学、力学。

③具有船舶基本理论和结构知识，掌握船舶建造流程及工艺。

④具有船舶舾装基本理论，掌握船舶舾装、涂装作业基本工艺和生产设计基础知识。

⑤具有舾装（设备）安装、调试、测试、维护、检验的知识。

⑥具有船舶舾装作业规范及安全生产知识。

（3）能力结构

②船舶识图能力，并能利用计算机绘图；

③具备船舶舾装设备选型的基本能力；

④具备舾装设备的安装、调试、维护和管理的基本能力；

⑤具备船舶舾装、船舶涂装生产设计、生产组织与生产管理的基本能力。

⑥具备阅读与翻译造船专业英文资料的基本能力。

⑦具备船舶建造质量检验及质量评估的基本能力；

四、职业能力分析

行动领域工作任务职业能力

1-1钢材预处理熟悉规范相应要求；能进行涂装作

1．船舶涂装

1-2单元涂装、分段涂装.业、质量检验

2．舾装件制造2-1舾装件加工、装焊会机械加工、能装焊

3-1耐火分隔设计

3．舱室内装熟悉规范相应要求；能室内装饰

3-2