人教版高中生物必修一第三章第2节《细胞器系统内的分工合作》（第2课时）导学案（无答案） .pdf

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第2节？细胞器——系统内的分工合作？〔第2课时〕导学案

班级：组号：.姓名：

【我的目标】

1.以分泌蛋白的合成运输为例，说明细胞器之间的协调配合〔重点）

2.简述生物膜系统的结构和功能重点）

3.领会细胞中结构与功能的统一性、局部与整体的统一性

【课前预习】

使用说明及学法指导1・结合提供的动画视频，阅读教材，填写预习案。对于难以理解的知识，小组学科组长

可安排组内同学互助完成。2.学生自主学习完成后，通过预习检测题检查预习效果，查找预习中存在的问题和

缺乏，并把预习中发现的问题写在“我的疑惑〃中。3.

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

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领域认证该用户于2023年04月13日上传了教师资格证

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