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2022幼儿园劳动节活动策划方案

【篇一】2022幼儿园劳动节活动策划方案

活动目的：

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬爱和爱慕

他们的情感。

3.在活动中哺育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

活动对象：全园幼儿。

活动时间：5月1日到5月31日。

活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员。

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动过程：

一、故事讲解并描述篇

1.各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣扬。

2.各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中

让幼儿听一听、讲一讲、唱

一唱。

3.各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬，达到家园共育的教育

目的。

二、劳动实践篇

(一)小班-自己的事情自己做

1.环绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等

内容设计活动方案并开展活动。

2.每一个人选择自己认为做得好的一种劳动，参预班级组织的竞赛，

各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星”。

(二)中班-我是欢乐的小帮手

1.各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、

叠被子、分餐点、分饭菜等。

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2.各班每天选出小值日生，援助老师、阿姨做好班级各项日常工作，

如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。

3.各班每周评比出一位“值日之星”。

(三)大班-家务劳动小能手

1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观测自己的爸爸妈妈每

天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家

体味父母的辛苦。

2.通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去援助爸爸妈

妈，并与家长共同商议，定好家务劳动计划。

3.让幼儿依据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的

家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做

的家务记录下来。(发记录表)

4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

三、活动展示篇

“我能行”劳动技能大比武，分班级组进行竞赛，每班男女各10人。

小班：穿衣服竞赛。

中班：剥毛豆竞赛。

大班：上学豫备。(整理书包)

四、活动总结篇

各班在每周评比出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳

动小能手”评比，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

【篇二】2022幼儿园劳动节活动策划方案

活动目的：

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬爱和喜

爱他们情感。

3.在活动中哺育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

活动豫备：

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1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，恭敬他人的劳动。

2、读报和采集关于社会新闻，关心身边的事。

3、大班幼儿积极参加制作宣扬小旗。

4、创设环境：老师和幼儿共同采集材料，布置成人劳动成果展览会(可

用实物也可用图片)，豫备一些成人劳动的照片和图片。

5、豫备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。

选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，公路上的警察)，

带领幼儿观测成人的劳动。

活动教案

小班活动：《环保小卫士》

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会

自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中

学会生活的自理技能，逐步哺育他们的劳动意识。2、通过我是环保小

卫士的主题活动，为我们四周的环境进行检垃圾的活动：

中班活动：《自己的事情自己做》

形式：

1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展我会自己叠被子”、“我

会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫

地等活动，以促进幼儿的自理技能，以及爱慕劳动的欢乐;

2、通过班级的各项活动后，进行班级组的自理技能竞赛活动，详细

项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子穿衣服叠衣服擦椅

子扫地

大班活动：《我是劳动小明星》

1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后

2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了

潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，恭敬并感谢劳动者，

尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行浇灌花草树木、拔

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拔杂草等活动

特殊说明：

1、此活动为下周的任一天或者几天以班级为单位进行;

2、此活动需要挖土和浇水的工