初中英语的不定式和动名词(整理版).docx

初中英语的不定式和动名词(整理版).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

初中英语的不定式和动名词(整理版)

一、不定式和动名词概述

1.动词不定式:由to+动词原形构成,用于表达目的、意愿等。

2.动名词:由动词+ing构成,用于表达正在进行的动作或习惯性动作。

二、不定式和动名词的用法

1.只能接不定式的动词:want、agree、choose、decide、expect、hope、earn、need、offer、prefer、promise、plan、refuse、wish、wouldlike等。

2.只能接动名词的动词:enjoy、mind、practice、finish、suggest、deny、admit、keep、spend、feellike等。

3.既可接不定式也可接动名词的动词:begin/start、like/love、hate等。意思相同。

4.有些动词接不定式或动名词时意义有所不同:

-rememberdoingsth.:记得曾经做过某事

-remembertodosth.:记得要做某事

三、常见用法示例

1.不定式:IwanttostudyEnglish.

2.动名词:IenjoystudyingEnglish.

3.既可接不定式也可接动名词:Ilike/lovetostudyEnglish.=Ilike/lovestudyingEnglish.

4.意义不同:IrememberstudyingEnglishlastyear.与IremembertostudyEnglishtonight.

总之,不定式和动名词在英语中有着各自的用法和意义,需要根据具体情况进行恰当的选择。

remembertososth.记着去做某事(某事还没做)

2)forgetdoingsth.忘了作过某事(某事已做过)

forgettodosth.忘了去做某事(某事还没做)

3)trytodosth.=doone’sbesttodosth.尽力去做某事

trydoingsth.尝试做某事

4)stopdoingsth.停止做某事(停止正在做的事)

stoptodosth.停下来做某事(截止的事去做别的的事)

5)goondoingsth.继续做某事(同一件事)

goontodosth.接着去做某事(不同的事)

5.下列动词跟动词不定式充当宾语补足语:vt.+sb.todosth.vt.+sb.+nottodosth.

Want/ask/tell/order/allow/wish/beg/advise/call/invite+sb.todosth.

Shetoldmetobuyaticket.她让我去买张票

Mymotheroftentellsmenottogooutatnight.

6.help后的不定式可带to,也可不带to

Theteachershelpedthestudents(to)learnEnglishwell.那些老师帮助学生学好英语。

Heoftenhelpshismother(to)tidyuptheroom.他经常帮助他妈妈整理房间。

1

7.动词不定式省to的情况

一感feel

二听hear,listento+sb.dosth.

三使have,let,make

四看see,watch,lookat,notice

常考短语:hear/see/make/letsb.dosth.

被动语态:Sb.beheard/seen/made/lettodosth.(酿成被动语态时补回to)

Ioftenseehimhelpothers.Heisoftenseentohelpotherbyme.

二、动词不定式的句式:

1..动词不定式作主语,主语较长时,常常利用it作方式主语,而将真实的主语放在句。

It+is/was+adj.+(forsb.)+todosth.

TolearnEnglishwellisuseful.=It’susefultolearnEnglishwell.学好英语是有效的。

Toprotectenvironmentisimportantforus.

=It’simportantforustoprotectenvironment.对于我们来说保护环境是很重要的。

2.Itis/was+adj.(kind/good/nice/clever)+ofsb.+todosth

文档评论(0)

177****5664 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档